亦慈亦让沈从文阅读答案

时间:2021-04-21 14:31       来源: 未知
亦慈亦让沈从文阅读答案

亦慈亦让沈从文阅读答案

  ①听涛山,是湘西凤凰古城内的一座小山,依江而立,佳木葱茏,兰蕙芬芳,山泉淙淙。1992年5月10日,这座山显得格外庄严肃穆。沈从文先生在北京病逝四周年后,由夫人张兆和将骨灰捧回家乡,来此安葬。这颗生于斯爱于斯的灵魂,终于枕着涛声在这里永远安息。

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  ②二十年代就蜚声文坛的沈从文先生,1902年12月28日,生在凤凰古城中营街的一座典型的南方古四合院里。在沱江边,他度过了充满传奇色彩的童年。他在沱江连绵不息的涛声里,兴味盎然地习读着凤凰城内外那本由自然和人事写成的社会大书。那无数平凡而新鲜的事物,总是牵动着他好奇的目光。这给他以后的文学道路奠定了基础。

  ③1924年沈从文先生开始文学创作,作品主要以湘西生活为题材,通过描写湘西人原始、自然的生命形式,赞美人性美。语言格调朴实传神,句式简洁峭拔,具有浓郁的地方色彩,凸现出乡村人性特有的风韵与神采,充满了对人生的隐忧和对生命的`哲学思考,给人教益和启示。

  ④沈从文先生魂归凤凰,他的骨灰一半撒入沱江之中,一半安葬在听涛山上。沈老墓地前临清澈亮丽的沱江,背靠风景秀丽的听涛山,四季鸟语花香、风光如画。这是一座别具一格的坟茔,没有凸起的坟土,没有华丽的装饰,没有人工雕刻的痕迹,一块自墓穴后凿取来的不规则的天然五色巨石肃然矗立,成为沈老先生坟墓的独特标志。正面刻有沈老富有哲学内涵的手迹:“照我思索,能理解‘我’;照我思索,可认识人。”这是真性情的沈从文先生晚年对人生的彻悟。用他儿子沈龙朱的话说:“我觉得父亲在晚年的时候有一种对世事的洞彻,他已经能超越他的际遇看人看事了。”背面刻有沈从文妻妹、美国耶鲁大学教授张充和先生撰书的挽联:“不折不从,星斗①其文;亦慈亦让,赤子其人。”既蕴涵“从文让人”之意,又是沈老一生的真实写照。读其文、听其言、观其行,沈老之所以能长久地受到人们的敬仰,得到众多文人骚客的祭拜,不能不引人深思。一位中国文坛上的大师,生前没有显赫的地位,死后在自己喜爱的听涛山上也仅仅占了这么小小的一个地方,真是与众不同、“亦慈亦让”的沈从文!

  ⑤山是归根山,水是忘情水,石是三生石,倦游归来的沈先生,在这儿画上了他人生的句号。

  ——选自2008年第6期《散文百家》

  【注释】①星斗:泛指星星;比喻超群的才华。

  1.细读第②自然段,说说沈从文先生一生的创作源泉和文学基础主要来源于何处?(2分)

  2.仔细体会,说说沈从文先生手迹中三个加点的字具体指代哪些人?(3分)

  “照我( )思索,能理解‘我’( );照我思索,可认识人( )。”

  3.联系张充和先生撰书的挽联,请用你自己的话说说,沈从文先生为什么能够“长久地受到人们的敬仰”? (3分)

  4.细读第③自然段,完成下列读书卡片,了解沈从文先生的文学创作。(4分)

  创作题材

  创作特色

  语言格调朴实传神,句式简洁峭拔,具有浓郁的地方色彩。

  创作主题

  阅读【答案】

  1.(2分)沈从文先生一生的创作源泉和文学基础主要来自“凤凰城内外那本由自然和人事写成的社会大书”。

  2.(3分)“照我(我;或者作者;或者沈从文)思索,能理解‘我’(你;或者与“我”相对的个体;或者读者);照我思索,可认识人(他;或者社会中人;或者他人;或者人们)。”

  3.(3分)沈从文先生的文章如日月星斗光被人间,沈从文先生的人品亦慈亦让令人如坐春风,他是我国近代史上不可多得的德艺双馨的文学大师。所以,能够“长久地受到人们的敬仰”。(凡是能扣住文学创作方面的崇高地位,突出“星斗”之意和表现不求名利,谦逊让人的品格两方面来回答的,均可得分。内容有缺失和表达不准确的相应扣分。)

  4. (2分)创作题材:作品主要以湘西生活为题材,通过描写湘西人原始、自然的生命形式,赞美人性美。(只答前半句的亦可。)

  创作主题:主要凸现了乡村人性特有的风韵与神采,充满了对人生的隐忧和对生命的哲学思考。(只答后半句的亦可。)

  【解析】

  试题分析:第一题抓住文段中“凤凰古城”“社会大书”两个词来理解生活经历社会实践是作者创作的源泉。第二题,根据作者语境理解作者所说的三种人:作者自己、阅读自己作者的读者、统指社会中的人。第三题,理解“不折不从,星斗①其文;亦慈亦让,赤子其人”的意思,从作者文学成就和人品两个方面概括。第四题,根据表中提示要求从文中找到相关的文字信息即可。

  考点:理解文意、语句含义分析、人物形象理解。

  点评:本文内容丰富,信息量大,四个小题都不是太好答,学生的思考力度大。此类文化性的文章,拟题要简洁些,题型要简单些,学生阅读文段本来就要费时费力,再在看题上花时间,就很困难了。

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