冬日里的那一缕阳光

时间:2021-04-27 19:02       来源: 未知
冬日里的那一缕阳光

那是去年大年三十的早上,爸爸把我从美梦中唤醒,开车带我去灵官殿街上接从株洲回来的姑姑。过年就是不一样啊,街上商品琳琅满目,人群熙熙攘攘,车辆更是多得像成群结队的蚂蚁。

当我们的车驶向街边的一个十字路口时,这里的车就更多了。可奇怪的是,这里既没有红绿灯,也没有交警叔叔的指挥,一辆辆车子竟井然有序的驶向前方。正当我纳闷时,一位特殊的老爷爷映入我的眼帘:他只有一条腿,头发被风儿吹得很乱,古铜色的脸上布满了皱纹,个子不高,身体微胖,穿着一身蓝色的衣服,大约有60来岁了吧,正坐在一条长长的板凳上,拄着拐杖做着各种冬日里的那一缕阳光手势。呀,他正在指挥来往的车辆呢!

当时的天空阴沉沉的,北风呼呼地刮着,路上的行人们一个个都把自己包裹作文得严严实实的。我虽然坐在车里,也能感觉到冬天的寒冷。可是那位老爷爷任凭凛冽的的寒风肆虐,依然精神矍铄地坐在路中央,挥舞着手中的拐杖,指挥着街上的交通。

他是谁呢?为什么不回家去过年?为什么一条腿还艰难地出来指挥交通?为什么……“真是一个好人啊!”爸爸激动的说话声打断了我所有的思绪。是啊,老爷爷真是一个好人,他为了大家能早点回家过年,享受家庭的温暖,自己却站在风中挨冻!

中午时分,金色的阳光透过厚厚的乌云洒向大地,我顿时感觉暖暖的。这时,我突然想到了那位只有一条腿的老爷爷,他不正像冬日里的这一缕阳光吗?给予人们温暖,照亮我们的心灵,引领我们前进。

谢谢您,老爷爷,我长大了也要做一个像您这样的热心人。

在我的小书桌上,有一支笔,它笔身粗大,通体乌黑,看起来甚至有点儿丑,可是,我特意为它买了一个漂亮的笔筒,因为,在我心中,它重若千钧。

坐在桌前,看着这支笔,我的思绪被拉回到了两年前的那个夏天……

那是一次慈善活动,事先,我并不知道。在半路上,爸爸才告诉我:“这次我们去贵州捐助一个叫刘幸的小男孩!”我当时不以为然。后来,我才从爸爸的话语中得知:这个小男孩父母都疯了,只不过他爸爸的病情没妈妈那么严重,而且他们没有家,借居在表舅家。

沿着泥泞的山路,不知走了多久,来到了一座低矮的土砖房前,门前,一株不知名的花树开得正旺,散发出淡淡的清香。进到房里,我被映入眼帘的景象惊呆了。这哪是家啊?仅仅就是由四扇墙和一层青瓦搭成的临时住房。在墙角里,一对眼神空洞呆滞的夫妇坐在床上,八九岁的刘幸,正忙着为父母擦去汗水和血迹。好半晌后,他才转过身来。“对不起,让你们久等了!”说完,便拿出几个粽叶粑粑给我们,“这是我自己做的,很好吃,叔叔,哥哥尝尝吧!”他的脸上满是干了的泥巴,身上的衣服是破旧的,光着一双小脚丫。爸爸说:“你爸妈的脸上,为什么会有血迹?”刘幸的眼光霎时暗淡了下去,声音有点哽咽:“妈妈刚才犯病,受了伤,爸爸也被妈妈抓伤了……”看着我们同情担心的作文目光,他顿了顿说:“我相信一切都会好起来的,我会努力学习,考上大学,让爸爸妈妈过上好日子。”说完,他露出了灿烂的笑容。从与他的交流中,我们得知:刘幸出生时妈妈就疯了,爸爸因此也处于崩溃(半疯)状态。他用单瘦的身体撑起了整个家,既要干农活,又要忙家务,还要照顾父母……

他小小年纪居然背负如此重任!而我平时在家衣来伸手,饭来张口,还常常在父母面前耍性子,闹脾气。想到这里,我简直无地自容。

他热情地留我们吃中饭,一会儿忙着洗菜、做饭,一会儿给爸爸妈妈端茶递水。望着他忙碌的身影,我心里很不是滋味。我怀着复杂的心情,吃着这世上最普通,却又最难忘的一次午餐。

吃完饭,爸爸拿出一沓现金,递给刘幸:“孩子,这是我们的一点心意,你收下吧!希望你好好学习,遇到困难尽管对叔说!以后每年我都会来看望你的!”刘幸接过钱,感激地连声道谢。突然他好像想起了什么,转身从桌上拿起一支笔,双手递给我:“这是我考了第一名获得的奖品,我没其它像样的礼物,请你收下吧!”我接过这支小小的笔,感觉沉甸甸的。

坐在书桌前,轻轻抚摸着这支笔,刘幸的形象再次浮现在我的眼前,他那单薄的身体,坚定的目光,灿烂的笑容……一切都定格在那个美丽的夏天记忆中,淡淡的清香,萦绕在我的心头……

人之初,性本善——题记。

三月,花儿竞相开放,如同给大地妈妈换上了美丽的衣裳。学校掀起了“诵读国学经典,弘扬传统文化”的浪潮。清晨,远远地便能听到“人之初,性本善。性相近,习相远……首孝悌,次谨信。泛爱众,而亲仁……”的琅琅读书声。

对于一直喜欢阅读的我来说,能在有花儿相伴的季节里诵读国学经典,那种惬意真是妙不可言啊!每每诵读,总会有心灵的收获和成长。而最大的收获便是心要向善。

如何向善?我从《弟子规》中找到答案:向善首先要孝敬父母——“父母呼,应勿缓。父母命,行勿懒。父母教,须敬听。父母责,须顺承。冬则温,夏则清。晨则省,昏则定。出必告,反必面……”

从此以后,我不再放学后不跟妈妈说就去疯玩;我不再没完成作业就玩电脑;我不再在妈妈教育时顶撞妈妈……

虽我不知“香九龄,能温席。”但我能为妈妈做一些力所能及的事。妈妈因为课多嗓子嘶哑疼痛,我会悄悄地泡一杯热乎乎的蜂蜜水放在妈妈办公桌上。在妈妈即将炒好菜时给妈妈盛好一碗热腾腾的饭。吃饭时总不忘给妈妈夹她最喜欢的菜。妈妈看着这一切心里可开心了!作文而我看见妈妈的微笑,就是我最幸福的时刻。

向善要乐于助人。《弟子规》如是说:“凡是人,皆须爱。天同覆,地同载。已有能,勿自私。”就在上周,学校组织了捐压岁钱的活动。班主任申老师接到通知后,就在班上号召我们积极参加。老师说:“捐赠压岁钱,是一项献爱心的活动。无论捐多少,只要你有爱心就好。你一元,我一元,一元元地聚拢起来,会变成几十、几百甚至更多更多,这样就够帮助几百个农村的小学生。他们就能像我们一样坐在宽敞明亮的教室里学习知识、快乐成长!”

同学们听后,异口同声地说:“好的,我们都愿意!”我想:是呀,只要人人献出一点爱,就可以让世界更美好!我一定要把我所有的压岁钱都捐上去。

第二天,同学们纷纷将手中的压岁钱交上去——有五元、有十元、有十几元的……我也迫不及待地走上台,毫不犹豫地将压岁钱郑重地放入鲜红的捐赠内。就在这一刻,我仿佛看到了一张张洋溢着幸福的笑脸。

三月温暖的阳光照在我的身上,我知道我内心的那朵善爱之花早已向阳开放。

“人之初,性本善……”耳边又传来同学们的琅琅读书声,悠长,悠长……

从读幼儿园到现在,我已在创新学校度过了6个年头。作为一名资深学子,谈起“创新”的美,自然如数家珍般娓娓道来!

宜人校园

一进创新学校那雄伟气派的大门,径直看见高大洁净的教学楼和宽阔的柏油马路。两边围墙上,颇具特色的文化长廊格外引人注目。瞧,红色的大理石上,图文并茂地展示了丰富多彩的传统文化。驻足观看,既能感受中国书法的博大精深,又能品味唐诗宋词的美妙绝伦。操场上,同学们快活自由地玩耍着。楼房旁,高大青翠的树木像一个个站岗的卫兵,守卫着我们的校园!

创新,就是这么美!

精彩课堂

叮铃铃——上课铃响了!“哇,科学课!”我满怀期待地走进课堂。这时,面容和蔼、身材丰腴的隆老师走上了讲台,她速速把实验器材摆放好。“今天,我们要做一个有趣的实验。”她介绍道,“我们将要把溶解在水里的盐和水分离出来,科委请上台,来尝一口水。”我走上讲台,试探性地尝了尝:“哇!哇!咸死人了,看来真是盐水!”同学们正在异想天开时,我叫道作文。老师二话没说,麻利地点燃了酒精灯。凝视着燃烧的火焰,我不禁打了个寒战,生怕出什么意外。最后,老师一下子盖灭了酒精灯的火焰。我摸了摸器皿里的白色晶体,真的是盐巴!实验成功!接着,老师又带着我们做起了笔记……

我们的课堂就是这么有趣!

红色卫士

当你赞美“创新”环境洁净美丽时,你有没有想过,管理卫生的小红帽有多忙碌!作为一名小红帽队长,我会告诉你,小红帽可不好当!平时站岗,枯燥无味;遇到低年级学生,免不了一番口舌;遇上高年级的大个子,就有一番好戏看了!有次,“大本营”遇上一个人高马大的“家伙”乱丢垃圾,我立刻安排大家分头行动。谁知,那小子溜得挺快!于是,我让他们四面包抄。我呢,从一楼跑到四楼,又从四楼跑到一楼。突然,我们在花坛边又碰上了这个熟悉的身影。我们尾随他,了解到了他的班级,并顺利“会师”。

这份“工作”虽然很累,但我们甘心付出!

千言万语,道不尽“创新”美!如果你想领略更多风采,请到“创新”来!

清晨,我推开窗户,哇!屋顶上、小树上、车上,都盖上了一层蔳薄薄的雪,好像戴上了一顶雪白的帽子。

我和申欣宸、尹培梁、李嘉逸跟着我妈、刘老师、肖老师和唐阿姨来到了美丽的昭阳公园。

我们一走进昭阳公园,就感觉怪怪的,小草,小树,哦,原来不见雪娃娃的踪影,我们东找找,西找找,突然,申欣宸找到了,原来调皮的雪娃娃藏在草丛里。我们走了过去,捧起一捧雪,左看看,右看看,不知把雪扔谁呢,正当我还在思考时,申欣宸和尹培梁已经慢慢靠近我了,“啪”那把雪被他俩重重地打在我脸上,我立马变成了一个正宗的“雪娃娃”了,我看他俩笑得前俯后仰了,我不甘示弱,一把将雪打向他俩,哈哈,打中了!这些雪被我们玩得漫天飞舞。我们又走上山峰,这里的雪那真是多啊!我立刻玩作文了起来,几分钟后,申欣宸他俩又来打我,我举起一个脑袋大的雪球,他们立刻逃跑了。

吃午饭时,刘老师告诉我们一个令人无比兴奋的消息,待会儿,去一个无比美丽的大庄园!我们听了恨不得现在就去。我们立马吃完饭,向大庄园进军!

几分钟后,我们来到了大庄园里,哇!草地上一道白雪,一道黄草,让原来单调的草地,变得生动美丽起来,好像穿上了一件有花纹的新衣,这黄绿色的草地固然美丽,然而这黄白相交的草地却更加使人欣喜。我们立马冲了上去,抓起一捧雪,玩了起来。我们有的打雪仗,有的椎雪人,玩得不亦乐乎。我们还在草地上玩滑草,还在石头上打雪仗,就这么度过了一个愉快的下午。

2017年的第一场雪,你不仅让我们看到了美丽的雪景,还让我们玩到了有趣的雪花。

那是去年暑假里的一天,我在武汉大舅舅家里,和弟弟妹妹玩得正开心里,大舅舅告诉我们一个惊天动地的消息,过一会带我们去黄鹤楼玩!

不一会儿,我们就来到了气势磅礴的黄鹤楼,哇!这里人山人海、热闹非凡,我一下子钻进了人群之中,消失在茫茫人海之中了。

公公婆婆发现我不见了,立马着急了起来,小舅舅也爬上楼来到处找我了。可我在黄鹤楼却若无其事一样,一会儿欣赏气势雄壮的长江,一会儿观赏楼里的奇珍异宝,完全没发现自己和家人走丢了。小舅妈也在楼里找我。我也突然发现公公他们不见作文了。我顾不上欣赏那些奇异珍宝了,也找了起来。我从三楼跑到一楼,又从一楼跑到三楼,我还是找不到公公婆婆他们,我也开始着急起来了,我跑上跑下,连家人的影子都没有看到,急得都快哭了。我找了都快一个小时了,怎么也找不到。我头上冒汗水,眼里冒泪水。我想:我这样乱找,公公他们也在找,他们一定能找到我的。过了不知多久,我看到了我的“救星”小舅舅,我终于“获救”了!

通过这次的教训,我知道了遇到困难,不要退缩,要勇往直前,沉着冷静地对待,机智地想出办法,这样,问题就能迎刃而解了。

夜,静极了,玉盘似的满月在云中若隐若现,淡淡的月光洒向大地,显得格外柔美;中秋节的夜晚,我们全家都团聚在阳台上,吃着月饼,赏着明月,显得格外温馨……

今年的中秋节我们是在外婆家过的。傍晚时分,外婆做了一大桌丰盛的饭菜:有红烧鲫鱼、洋葱炒牛肉、清蒸土鸡、清炖猪肚,雪花肉丸子,醋溜白菜……让我们大饱了口福,连还未满三岁的创创弟弟也吃得津津有味,时不时的说:“好吃,好吃!”

晚饭后,舅舅提议大家到阳台上去吃月饼,看月亮。我们们欢呼着奔向阳台。舅舅买的月饼真大啊!竖起来就像弟弟那自行车轮,感觉能“一饼遮天”呢!月饼里面的馅料也是丰富多彩的:有花生、大豆、芝麻、鸡丝、牛肉、肉松等等,吃得我们满口留香。

今晚的月亮似乎知道有许多人在等着看着她,于是迟迟不肯现身。我和弟弟等得不耐烦了,于是做起游戏来。

正当我们玩得起劲时,弟弟指着天上说:“看,哥哥,月亮出来作文了!”

我顺着弟弟手指的地方看去:哦!一个小小的圆点在黑色的天幕中穿梭,好似有一只莹火虫,飞到天上发出微弱的光亮。过了一会儿,光变强了,月亮变大了,又好像变成了一个白色的气球飘荡在深蓝色的云端,遮遮掩掩的与我们捉着迷藏。渐渐的,月亮更大了,更圆了,犹如一个晶莹剔透的玉盘,悬挂在我们头顶,好像在等待着我们赞扬她的美貌呢。

夜静了,风轻了,在这夜深人静的时刻,欣赏这明月再合适不过。创创弟弟那么幼小,看着月亮也激动得手舞足蹈,哇哇大叫。时不时伸出双手,跳跃一下,想抓住那美丽的月亮。远处时不时传来几声鸟的啼叫,显得十分和谐。

向街道望去,一串串小灯笼挂在树梢,五颜六色的彩灯不停的闪烁着,为这节日的街道增添了一道靓丽的风景。

回过神来,我惊喜的发现:创创弟弟那水灵灵的大眼睛里也有一个小小的月亮。哦!那团圆之月已经悄悄地躲进了我们的眼里,走进了我们的心里。

纤细的手指在黑白琴键上自由飞舞,梦想,正如破茧的蝶展开美丽的翅膀……

——题记

倾听,黑白琴键碰撞的传奇;倾听,高山流水交融的美妙;倾听,内心深处梦想的诉说。

皎洁的月光照耀着门前那棵茂密的树,树上洁白的花努力绽放着,却显得的分外凄凉。零散的星忽闪着,却没有耀眼的光芒。窗边,一个娇小的身影,正吃力地弹奏着钢琴。

偶然的一次,我接触到了钢琴。朴素的黑白琴键,在琴键上灵活跳动的纤纤玉手,那么优雅,那么梦幻。从那时起,我幼小的心灵便萌发了对钢琴的喜爱。直到有一天,一位钢琴教师的称赞——啧啧,这双纤细的手可真是为钢琴而生啊!这一番话让我开始了钢琴之旅,让我更加确定了我要成为新一代的郎朗的梦想!

这是一条曲折而艰辛的路,刚开始认识五线谱和音符时还很容易,悠扬的的旋律就如我的心,轻松自在,甚至有点骄傲。可慢慢地,我变得力不从心。90度的坐姿越来越难保持;自然成弧的手指也变得越来越僵硬,不再像灵动的蝴蝶,翩翩起舞;琴声也不再似淙淙的流水,而像是地狱的交响曲,枯燥无味。泪,滑过脸庞,饱含着辛酸与无奈。

躺在床上,我久久不能入睡。闭上眼,浮现在脑海里的是郎朗在金色音乐大厅那专注的神情,是郎朗获得的至高无上的荣耀。郎朗!由一个普通人,成长为举世闻名的钢琴家,为中国赢得了全世界的刮目相看。他可以成为中国钢琴史上的骄傲,那我就要成为第二个他!为了自己,为了家乡,为了祖国的荣耀,我一定要努力!一瞬间,我的眼角泛起金作文色的光芒。

努力,再努力!坚持,再坚持!可今天可以坚持,那明天呢?那份苦,那份痛,我要如何坚持?我要怎么才能实现梦想?转念之间,燃起的火花却又黯淡下来。

朦胧间又忆起断臂钢琴王子刘伟,当命运的绳索无情地缚住他的双臂时,当别人的目光叹息生命的悲哀时,他依然固执地为梦想插上翅膀,用双脚在琴键上写下:相信自己。他用脚趾,弹奏出了铿锵的旋律,演绎着华美的生命章华!

刘伟的艰辛在我的脑海里一幕幕上演:寒冬腊月,他用双脚触着冰凉的琴键。脚趾发麻了,揉一揉继续弹奏。脚趾发红了,暖一暖又继续弹。每天七八个小时,练得他腰酸背疼,练得他双脚抽筋,练得他脚趾磨出了血泡。

是啊,天将降大任于斯人也,必先苦其心志,饿其体肤,空乏其身。既然注定了踏上这段路,我就要勇敢地走下去!熟悉的琴声再次响起,宛若流水叮咚,又似秋风连绵,清脆婉转,仿佛天上的风铃声,飘落在凡尘里……

不知经过多少个日夜的勤学苦练,我终于突破了钢琴六级的瓶颈!我做到了!我成功了!

走过艰辛,方才知道成功来之不易;经历磨炼,才能体味成功的甜蜜;不管前方有多少风雨多少泥泞,我都会怀着一种坦然的心态,弹奏美妙的旋律,谱写属于华夏的生命章华。

门前,那棵树上的花开放地愈加热闹了,在夏末的余热中,奔放而自信。我相信,我将如这夏花,在未来的日子里,绽放出华夏儿女该有的芬芳!门里,那纤细的手指,时而与黑白琴键缠绕,时而腾跃在半空中,流出一串串婉转连绵的琴声……

教育最需要微笑,同学也需要微笑的老师。而邵东创新学校就有那微笑的老师。上课时,老师那甜甜的微笑,将给这节课增添温馨的感情色彩,老师给同学解惑时那春风润雨的微笑,将点燃学生的智慧火花,老师在化解学生之间矛盾时和蔼可亲的微笑,将给师生之间架起沟通的桥梁。

昨天中午,金老师一进班就发现教室的黑板上画着一张笑脸,旁边还写着:“金老师的微笑”。老师皱了皱眉头,像在说:“是谁在黑板上画我,还把我画得这么漂亮,难道他们是看我长得丑吗?”老师怒容满面地扫视了全班同学,大家的心一下子就凉了,一个个都睁大了惊恐的眼睛看着老师,面面相觑。老师的语气似乎平缓了许多,她带着笑容说道:“这是谁画作文的老师呀,这张笑脸很灿烂呢!”同学深深地舒了一口气,这时副班长赵娟站起来,语言沉重地说:“对不起老师,是我画的。”“是你,为什么?”老师惊讶地问道。我也站起来,轻言细语地说:“因为这几天我们发现您的心情很不好,老板着脸上课,大家都不敢回答问题,害怕您的批评。所以我们希望您能和以前一样,微笑着给我上课。”老师愣了,一瞬间猛然一笑。接下来的三节课我们都是在微笑中度过的。

微笑是一种力量,教师的微笑对学生来说尤为重要。在学生们看来,老师的笑容就是对学生们的理解、信任和宽容!我长大后可以做的就是把我真诚的爱、炙热的情、温柔的笑,毫无保留地奉献给孩子们,让他们变成绚丽的微笑之花。

“一张一驰,文武之道”,讲的就是我们在为人处世时应把握其中的度。只有把握好度,我们的生活才会过得“如鱼得水”般的快意。所以说,当你做事情能把握好其中的“度”时,你就能取得成功。

把握好“度”首先需要我们认清现状。生活本就是我们先去认识现状,再不甘于现状,然后通过自己的努力去改变它的一个过程。八岁小女孩跳楼自杀原因是觉得生活太累,而造成这一事件的直接原因是她父母对她的期望太高,让原本应该与同伴一起嬉戏的小女孩在学钢琴及参加各类辅导班中度过假期。这个悲剧的发生就提醒了我们做事应把握好度。学知识不应与休息相冲突的,只知一味地学习,那么生活一定会是枯燥无聊的。只有认清现状,切合自身实际情况制定一个有利于我们发展的计划,我们才能获得我们想要的东西。假使你一意孤行,不认识清楚现状就盲目地行动,那结果可能是既伤害了自己也伤害了别人。所以,做事前请认清现状,把握好“度”去做每一件事。

把握好“度”需要我们勇于接受现实。因“乌台诗案”冤陷囵圄4个月后,苏轼以一个流放罪犯的身份带着官场和文坛泼给他的浑身脏水,来到满目荒凉的黄州。一代名人与鱼虾麋鹿为友,与樵夫渔民为伍。然而他并没有因地而堕落,而是在寂寞的挫折中沉静下来,用豁达乐观的心态去面对生活。对作文于我们又何尝不是一样的,遇到不开心的事伤心是在所难免的,但沉浸在悲伤中无法自拔却是一种懦弱的表现。人生不如意之事十之八九,我们应该学会去接受那些不好的事情。所以,敢于接受现实,我们才能把握好做事的“度”。

把握好“度”能让我们生活得更轻松。世上没有一成不变的东西,万事万物都处在动态平衡的状态。既然已处在动态平衡当中,我们就不应该去打破它。而维持这一平衡的基础需要我们把握好度,就像当我们成功时,我们需警醒自己不能因为一次的成功而把自己当成无所不能的超人,更不应该在一些失意者面前宣传自己的胜利果实。无论成功与否,我们都应用一颗平常心去对待它。正如身处于“高四”的我们面临高考,有期待也有害怕,或许会感到浑身不自在,莫明其妙地想发脾气。即使这一切都是正常和普遍的,但我们也不应沉溺于其中,因为一切所谓烦恼和不愉快都会很快地过去,想想风雨之后便是彩虹。现在所经历的风雨是想看到高考彩虹前所必须经历的,想到这不是一切都释然了吗?凡事有利也有弊,只有当我们把握好其中的度,我们才能生活得更轻松,更加快乐。

如何把握好做每一件事的“度”,是我们要用一生去学的东西,当你学好它时,你的生活必定会是一帆风顺的。所以,在处理事情时,我们学会把握好其中的度吧!

一位名人曾经说过:“一千个人有一千种活法,关键在于你选择的是什么。”是啊!人生就如同琴弦,错综复杂,但是如果你选择了正确的弦,谱了正确的曲,你同样可以拥有别人企及不了的人生。

人生如琴弦,只有张弛有度,你才能弹奏出最优美的乐章。

著名节目主持人汪涵是整个湖南乃至整个中国都家喻户晓的人物,他出道已经二十年。他是陪伴八零后、九零后成长的不可或缺的人,但是就是如此重量级的一位人物,却过着低调和张弛有度的生活。工作之余放松自己,看大量的书籍提升自己。这就是他的生活方式。张可以放松自己,升华自己,使你拥有宽阔的胸襟;而驰,使你督促自己,提升自己。所以,汪涵被推上神坛的原因似乎得到了解释。

人生如琴弦,学会看清自己,你才能找到最适合自己的琴弦。

创作歌手许嵩是医学专业出身,他本来应该顺理成章地成为一名医生。然而他都放弃了自己的专业,走上了音乐的道路。放弃的原因很多,最大的原因就是不适合。试想,倘若许嵩没有做出正确的决择,那么如此之多的动人的音乐我们又该去哪里追寻?他的梦想又该在哪里得以实现?答案都作文是不得而知的,但至少有一点我们可以明白,倘若许嵩弹错了属于他的那根弦,那么他也就成不了一首动听的歌。

人生如琴弦,当你选对了弦,你的一只脚就已经踏入了成功的大门。

微软的创立者比尔·盖茨,在大学时代,相比那些优秀的同学,他只是老师心中的后进生,他也明白读书不是自己该走的路,于是他放弃了自己哈佛大学的学业。与其说他放弃,不如说他是换了一条路去追寻他的梦想。终于,他成了世界上最富有的人。人的一生其实十分短暂,面临的选择其实也并不是很多,但往往我们又要郑重地做出我们的每一个选择,当遇到行不通的道路时,换条路,或许成功就会出现在你前面不远处。

人的一生就如同许多琴弦交织的大网,往往我们都不知道该选择其中的哪一根去弹琴。当我们好不容易地做出了选择,我们又应该如何去弹奏呢?假如你强弹一个它力不能胜的音节,那么它就会断掉,可是如果你没有利用好,它又会失去它的价值。所以,我们应该选好属于自己的琴弦,有张有驰地演奏,终有一天,我们会弹奏出属于自己的最优美的乐章!

努力吧,朋友们,为了属于我们自己的乐章!

一颗种子,虽然生长在夹缝中,但它仍能渐渐发芽,茁壮成长。那些能容纳种子根的土壤,就是对种子最好的爱。一颗芦荟,如果每天都给它浇水,到最后,它面临的只有死亡。因为它得到的是过多的爱,最后导致死亡的悲剧。因此,爱是拥有自由、拥有未来,爱需要适度,不能是溺爱和“酷”爱。

爱不是设计一个温室,让其不知外面世界的冷暖;而是让其在感受到温暖的同时又能体验外界社会。

西安八旬老人拄着拐杖在人才市场上为孙子找工作。这种中国式家长在我们的生活中并不难见,他们从孩子一出生,就为孩子包办所有的事,没有让他们的孩子接触社会,他们的孩子不懂得生活的技巧,就像没有经历过风雨洗礼的小树长不成参天大树一样。因此,当他们大学毕业面临找工作时,他们的社会实践经验几乎为零,对于自己的未来一片空白。就是因为这些没有尺度的爱,造成了一代又一代的“啃老族”。

爱也不能一味的要求,不能爱得太苛刻。过于严格的爱换来的可能是叛逆和离家出走。

网络媒体曾报导:山西一男孩因为父亲对他的爱过于严格而离家出走。面对这一现象,我们不禁要想为什么对作文孩子要求导致这一结果呢?虽然每位父母都有“望子成龙,望女成凤”的想法,但如果总是要求,没有给足他们喘气的空间,又怎能得到那些取得成绩而挨批评的孩子们的认可,他们又怎能活出最真实的自己呢?

爱需要有一定的尺度,不能太长,也不能太短。

如小草需要的不是太多的水和养分,它需要的不是最适合它生存的温度23℃。太多的水会冲刷了它的根,让它无处安放;太多的养分会闭塞它的心,让它不再有进取拼搏的精神,会让它忘记了从自然界中获取营养,久而久之,它就只会安居于人类的庇护下;太适宜的温度只会让它觉得碌碌无为,没有自己本质精神,没有自由、没有未来,有的只是痛苦。

我们都知道老师对学生的要求严格是老师对学生爱。但有时候就是因为学生不能接受老师的这种过高要求的爱,而与老师发生冲突,最后导致师生关系变得僵硬。对于这种尺度太过于狭窄的爱也不能称得上是恰当的爱。

花儿的凋谢,是因为热恋的爱把它压在心里;琴弦的断,是因为人没有掌握好尺度,弹了一个它力不能胜的音节。因此,面对这样一个有度量尺度的爱,我们应该掌握好尺度的长短。

八月,八月是一个金色的季节,是一个硕果累累的季节,是一个丰收的季节。八月,稻谷熟了。农民伯伯又一次忙碌起来了。甜丝丝的空气里到处飘荡着富有节奏的进行曲。

站在田坎上,映入眼帘的是一幅金黄色的油画。一阵微风袭来,击碎了油画,浪涛一层一层地,你追我,我追你,发出沙沙地响声,然后一齐涌向前方。望着这油画般的稻田,这沉甸甸、黄澄澄的稻穗。使我情不自禁地想起奶奶跟我说的那个传说故事。据说,当年龙王派了成千上万的虾兵蟹将和一条狗去取稻谷种。那些虾兵蟹将由于身子是滑的,沾不住稻谷种,所以只能垂头丧气地回去见龙王。而那条狗,它在仓库里连打了几个滚,浑身沾满了稻谷种,然后兴高采烈地往回赶。当它来到一条大河边时,见河水滔滔,过去不了,心里万分着急,正在这时它看见一条船正准备过河。于是,它来到船边,想乘机搭上这条船过河,可万万没想到,船夫不许它上船,而它却执意要上,在这时,船夫用竹篙把狗一把拔到了河里,身上的大部分稻谷种被河水冲走了。在这十万火急之际,狗把自己的长尾巴高高地举起,不让河水将尾巴上的稻谷种给冲走……后作文来,世上的稻穗都是像狗的尾巴一样,弯弯的。阳光洒在稻穗上,似乎在悄声叙遥远的历史和美丽的传说。

阳光越来越明媚,越来越热情了,它的热情简直让人受不了。看啊!正驼着背不停地挥动着镰刀的中年妇女,她黝黑的额上渗出一颗晶莹剔透的汗珠,唰唰地往下掉,掉在金黄的稻穗上,掉在舞动的镰刀上,掉在散发着清香的泥土上;又如一串串断了线的珍珠,一颗颗透明的水晶。虽然如此,但她的嘴角边总是挂着一丝丝的微笑。这也许是因为她付出的汗水得到了回报。

在一丘已收割完的田里,一位老奶奶提着小篮子,正在寻找已被落下的稻穗。每发现一奶,便高兴地走过去,吃力地捡起来,放进篮子里,然后,继续寻找另一根……这使我想起了李绅《悯农》这首诗“锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”。是啊,我们谁都知道,碗中的每一粒米饭,都是农民用辛勤的汗水换来的结晶。因此,我们应当好好地珍惜每一粒米饭。

远处,农民伯伯兴致勃勃地收割着稻谷,虽然汗流浃背,但心里却是格外的高兴,还时不时传来一阵阵哈哈地笑声。火辣辣的空气里依然飘荡着进行曲。

漫步于花丛之间,欣赏着阳光下这满目的繁华,一个翩飞的小生命在我眼前掠过,停在一朵怒放的野花上,我即刻伸手将它捂住,它在我手中拼命的挣扎,但我还是放不下想要将它占为己有的欲望。于是,我给了心灵一次恩惠,把它装进一个玻璃瓶里,好让它在我的束缚下还可以展望世界。

随后,我贪婪地调戏它,望着它,望着这个始终扑腾着的小生命,许久,它还是没有停止自己的欲望,依旧撞击着厚厚的玻璃,在它那短小、简单的躯壳里,竟然有着如此不屈的魄力。我已不忍心看它受折磨,很快将它放走,可我仍然期待它能放作文弃,仍然期待它把自由托付给我而安静地待在瓶子里。

清晨,阳光带着清香射在阳台上,晨曦中,那个小生命伏在瓶底,四周一片幽静,我一阵欣喜,它放弃了!我飞快的跑过去,骇然!我不知所措,我不敢相信,是我的神经错乱导致一个活活的生命窒息而死,是我这颗无知、自私的心在作祟。看着那零落的生命,我不禁愕然,一个生命就这样逝去了。

其实,生命并不是那样的扑塑迷离,我们甚至可以简单的理解成为一种追求,就是这种动力,我们才能活得更精彩。

我舒了口气,捧起那几片残叶,让它随风逝去……

光阴像一支离弦的箭一样飞逝而去,留下那一段美丽的弧纹珍藏在岁月的天空中。这不,新学期的开端飘然逝去,带走了同学们暑假的余情与欢乐,送给大家一句古语:少壮不努力,老大徒伤悲。

这天早晨,太阳公公还未露出它那张多情的笑脸,语文老师就下达了一个重要的“命令”:今天下午进行语文第一单元测试。瞬间教室里像是捅穿了一个马蜂窝,嗡嗡地闹个不停,有的盘算着如何考好好回去“请赏”,有的慌慌张张地,恨自己平时没努力,有的干脆朝老师诉苦——下午作业多多,求老师宽限几天。可老师真的是吃了称砣铁了心,对同学们的行动视而不见,没办法,“师”令如山,大家只好唉声叹气,认命喽!

就这样,整整一个上午,在同学们紧张的复习中过去了,大家不敢掉以轻心,害怕考不好回去挨揍,一想到家父一巴掌打来的滋味,谁好受呀?老天也似乎挺同情同学们的遭遇,便吩咐太阳公公不要出来上班,改派两神前来执勤。只见它一个令人毛骨悚然的响雷就把天地打得地动山摇,哗啦啦的雨水宛如断了线的珠子,从天顶滂沱而至,不到一刻钟,大地已成了水的海洋。

这下可好了,下这么大的雨,谁还会来主持考试呀?教室里像炸开了锅似的,欢呼声,尖叫声,拍手声,叫好声和着窗外隆隆的雷雨声,组成一只浩大雄伟的交响曲,盖过了电铃的响声,每个人都在呐喊,每个人都在感慨,每个人都在兴奋,为可避免考试而唱着胜利的凯歌。

雨渐渐小了,人们也开始平静下来,正当大家高谈阔论地说这场雨来得及时时,一个不幸的事情发生了——语文老师拿着一大叠试卷,大步作文流星地走来。此时,人群中仿佛劈了一个响雷,大家抱怨着,抱怨自己命中该遭此劫,抱怨老师太狠心,非要置大家于死地。可这又有什么办法呢,眼看老天爷也爱莫能助——轰隆隆的雷声越来越小,一直飘到远方。待到试卷发下来,大家连口唉声的劲也没了,咳!还是顺天从命吧!

老师在讲桌上一边阅览着报纸,一边监视着同学们的一举一动,同学们在桌上认真地答题、做试卷,这一切中的一切,构成了一幅精美、和谐的图画。可好景不长,两节课的考试时间飞逝而过,随着电铃轻轻的催促声,老师“豁”地站起来,下达了一个重要的命令:“每组最后一位同学将试卷收上来!”“啊?就收了,我还没做会儿吧。”“对啊,我才做到一半”“老师,等会儿吧。”请求声如子弹般射来,射向了语文老师的心房。他动心了,看到同学们可怜巴巴的眼神,老师也六神无主,如果听从同学们的建议,那么必将耽误下节课的课程;要是不听吧,可这么多的同学没做完,就是阅完了卷,也没多大意义。老师托着下巴,陷入了沉思,他在想着办法,想着一个两全其美的办法。

同学们放下笔,焦碌地望着老师,乞盼着他有什么新点子,能给大家一个满意的答复。突然,老师抬起头,郑重地对大家说:“要不这样吧,试卷今天不收,待明天……”还没等他说完,整间教室好像爆发了一个原子弹,几乎将庞大的学校都震动了,大家欢呼着,跳跃着,扔掉了刚才那愁眉苦脸的心情,换上了如阳光般灿烂的笑容,那情形,恐怕只有盛大节日时才有吧!

雨后的阳光同清新的泥土气息飘然而至,与同学们一起欢庆那美好的一刻。

一潭清清的湖水,两岸草木青葱,草地上镶嵌着各色各样的鲜艳的花,那就是白马水库美丽的景色。

去年夏天,我去大伯家,有幸游览了白马水库。

清晨,天刚蒙蒙亮,大伯就叫我起床,说带我去散步。我们踏着清晨的雨露,呼吸着新鲜的空气,走在逶迤的路上。远处,山上笼罩着一层薄雾,像是谁给山们披上了一件乳白色的纱衣,给山们增添了神奇的色彩。

小路忽然转了个弯,眼前的景物使我惊呆了。一潭清清的湖水,两岸的树木葱浓,绿油油的草地上盛开着各色鲜艳的花,就像一块绿毯上镶着颗大的绿宝石,四周还缀着许多的小钻石。

当我抬头时,看到那边朝霞染红了,当一缕阳光射下来时,山上、草地上、湖中仿佛都镀上了一层金子,金灿灿的,十分迷人。一缕微风吹过,湖水荡起了阵阵涟漪,顿时湖面金光闪闪,十分耀眼。渐渐地太阳越升越高,山上的薄雾早作文已消失,远处炊烟袅袅。当我完全沉浸在这美景中时,身旁的大伯轻声说:“走吧!咱们该回家了,黄昏的景色更漂亮。”

我依依不舍的离开了白马水库,回到家,我便希望太阳早点下山。好让我早些欣赏到白马水库的胜景。

我站在湖边,等着太阳缓缓落下,等着那黄昏的美景。可是太阳好像故意跟我做对,一直在山顶上,迟迟不肯滑落下去。

我站在湖边,呆呆望着远方,等我再抬头看太阳时,它已经只有半边脸露在山顶上,湖水被太阳染得通红,周围的一切事物都被太阳染红了,倒映在水中,湖水好像要燃烧起来了,太阳似乎要把它的全部能量都释放出来,渐渐的太阳滑到山那边去了,只有天边的云还是红通通的,渐渐地、渐渐地天边的云也暗淡了,湖水恢复了平静,偶尔有几只晚归的小鸟横掠过湖面。千家万户的灯光亮了起来。

这就是白马水库,美丽的白马水库!

都说世相迷离,我们常常在如烟世海中丢失了自己,被世间缭绕的烟尘呛得不能自由呼吸。现今世界,有关领土主权争端问题层出不穷,并且呈现出升温的趋势,中美观念强烈碰撞,美国“鼓动”中国周边邻国,想达到制衡中国的目的,许多国家做了美国的奴,匆匆跟在美国身后,不知道自己得到了些什么,又失去了什么。

有着占世界面积第三之称的中国,有着北起辽宁,鸭绿江口的漫长边界线的中国,有着1。8万公里长的海岸线的中国,有着最长海岸线国家之一之称的中国,注定需要强大的国防。

纵观历史,帝国列强主义强迫中国签订的条约成为一条用不消失的疤痕时刻警醒着我们所承受的吃若,而造成这一悲剧的原因便是海上力量薄弱,海洋对保卫国家主权、领土完整防止敌人入侵,持续发展海洋资源有着重大地位,海洋带来渔业,能源利益,不仅如此海洋更是国家的天然保护与安然保障,是建设强大国防的突破口。

为了建设强大国防,中国已作出一些重要大举措car958年的《中华人民共和国关于领土申明》与1912年《中华人民共和国毗邻法》中规定中华大陆作文,原法岛屿黄海、渤海、钓鱼岛以及其他附属岛屿都属于中华人民共和国的领地;一切外国飞机未得允许不得通过中国上空、水域,即使经过也必须遵守有关规定,而美国这一之躲在草丛中的狼,处处与中国做对,提出航行自由权,太空,网络为全球公关领域,不承认专属经区,想要达到海上称霸的目的。

一旦国防线被突破,各国的安全就失去了保障,而我们又该如何行动呢?首先,我们必须形成强烈的爱国主义思想,将保卫祖国作为我们的重要任务。其次,我们必须与国家形成明确的规定,作为一条不可侵犯的准则,飘扬在大地上空,让每一个人铭记。再次,国防,国防,不仅在危机时刻显示出强大力量,平常我么更要关注它的发展,现今中国与日本、美国、马来西亚关于岛屿领海,以及海洋权益的争端日益升温,为何?因为中国的发展使其他国家受到威胁,所以他们要防,而我们便要给周边国家吃下定心丸,这样,中国才不会被孤立,才会使中国国防更加强健。

国防是水,我们便为干渴的鱼。

国防是星,我们便为漫漫黑夜。

国防若安好,便会为我们撑起一片晴天。

国拥有大陆海岸线18000多公里,岛屿岸线14000多公里,是海岸线长度最大的国家之一。按照《联合国海洋法公约》的相关规定,我国管辖海域面积近300万平方公里,但争议区达150万平方公里。我国与所有海上邻国存在海域划界问题,与大多数国家存在岛屿归属争议,目前尚未解决。中韩黄海苏岩礁、中日东海钓鱼岛、中国与东盟,南沙群岛主权之争,使我国岛礁和领海面临被瓜分的危机。同时,马六甲困局和岛链封对中国国家安全和战略利益构成重大威胁。由于○略机动空间,因此,谁能掌控海洋谁就掌控巨大的政治和经济权利。

世界强国,必然是海洋强国。海洋是生命的摇篮、资源的宝库、交通的命脉、战略的要地。综观世界历史,许多国家都曾走过因海而兴、依海而强的道路,葡萄牙、西班牙、荷兰、英国、日本、美国等国家的崛起就是如此,海洋占地球表面积70。8%,是人类可持续发展不可或缺的重要资源。维护海权的斗争首先表现为海洋资源的争夺战。为什么原来相对平静的南海会紧张起来?就是因为从上世纪六、七十年代起在南海发现了储藏量可观的油气与可燃冰资源,被世界称之为新的波斯湾。而越南正是依靠开发南海油气资源而一举从石油进口国变成了石油输出国。中国对南沙群岛及附近海域拥有无可争辩的主权,却至今没有一口自己的油田。真是情何以堪!

争夺海权的核心是岛屿主权之争,它直接关系到沿海国家的领海、专属经济区、大陆架与海域划界,关系到国家的核心利益。近来,中日钓鱼岛争端及中菲黄岩岛争端愈演愈烈,它时时刻刻都在提醒我们,岛礁主权的争端是何等激烈。而主权问题是不能谈判的,我们没有任何退让的余地!现在南沙群岛的130多个主要岛礁中,中国(包括台湾省)只占了9个,越南占了29个,菲律宾占了8个,马来西亚占了5个,印尼占了3个,文莱占了1个,凡露出海面的岛礁几被瓜分一空,有的国家还在窃占的岛屿上驻有军队。面对如此严竣的形势,我们怎能放任不管,臵之不理呢?

纵观历史,任何大国的崛起必然伴随其海洋化的进程。作文中国在推进现代化的历程中,需要不断调整自己的海洋战略,加大建设海洋强国的步伐。与世界其他大国对海洋的掠夺与侵袭不同,中国在走向海洋的过程中始终秉持敬畏之心。600年前郑和船队浩浩荡荡所到之处,带给世界人民的是财富,是友谊,是和平。中国海军护航编队为各国商船护航,中国“和平方舟”号医院船巡诊救护,都是在维护和平的旗臶下进行的。即便是近期,在应对处臵岛屿争端过程中,中国也始终保持着最大的和平诚意和最大的外交努力,面对挑衅和滋事,中国政府和军队表现出对和平的最大坚守。

综上所述,建设海洋强国意义非凡,是完全必要的,非常及时的。维护海权必需有强大的海军作支撑;大规模开发利用海洋必需具备必要的经济技术能力。没有这个“支撑”和技术能力,一切都是空谈。今天党中央提出了建设海洋强国的目标,说明我们已经初步具备了这种能力。我们的战略目标是:从浅海进入深海,从领海、专属经济区、大陆架,走向公海、国际海底区域和两极,借以扩大中国生存发展和安全空间。总之,中国已经是陆海兼备的海洋大国。实现从陆权国家向海权国家的转变,从海洋大国向海洋强国的转变,这是中国的核心利益所在,其现实意义与战略意义都十分巨大而深远。

打造海洋强国。海洋实力是我国维护海洋权益的基本保障,要想在海洋权益争端中赢得胜利,就必须拥有强大的海洋实力,既包括海军实力,也包括健全高效的海洋管理机制,以及全民的海洋意识等各方面,要努力把我国从海洋大国建设成为海洋强国以保护我国的海洋主权。首先应加大科技投入,加大海洋,海军方面的科学研究,建设出一支用高科技武装的海军,以抗衡美国,日本的海军威胁,其次在海洋管理方面,要出台各种海洋法律,坚决维护海洋主权,勇敢驱逐入境非法船只,坚守我海洋领海,再次要努力提高全民海洋意识,让大家认识到海洋的重要性,并未建设海洋强国贡献力量,举全国之力,建我海洋强国!

维护海洋权益,建设海洋强国,一万八千多公里的海岸长度,三百万浩瀚蓝海的雄浑壮阔,海洋,用它的恢宏气势征服了所有的人,傲岸的黄金海岸,澎湃的千尺浩浪,维护它,我们别无选择。

海洋维系中华民族崛起的诸多重大安全和发展利益,这些利益主要包括:保卫国家主权与领土完整防御敌对国家从海上的打击和入侵,保卫支撑我国经济可持续发展海洋资源的安全,维护海洋利益,维护我国对外海上航运通道,石油航线以及重大海洋利益的安全。此外还有打击海上恐怖主义,海盗,走私和跨国犯罪等问题,营造和平,良好的地区。海上安全的秩序,改善海洋环境,维护我国可持续发展和生存空间的质量等等。

打造海洋强国。海洋实力是我国维护海洋权益的基本保障,要想在海洋权益争端中赢得胜利,就必须拥有强大的海洋实力,既包括海军实力,也包括健全高效的海洋管理机制,以及全民的海洋意识等各方面,要努力把我国从海洋大国建设成为海洋强国以保护我国的海洋主权。首先应加大科技投入,加大海洋,海军方面的科学研究,建设出一支用高科技武装的海军,以抗衡美作文国,日本的海军威胁,其次在海洋管理方面,要出台各种海洋法律,坚决维护海洋主权,勇敢驱逐入境非法船只,坚守我海洋领海,再次要努力提高全民海洋意识,让大家认识到海洋的重要性,并未建设海洋强国贡献力量,举全国之力,建我海洋强国。

我们每个人对未来都勾画过美好的蓝图,有的人想要金钱,有的人想要权利,有的人想要一所面朝大海的房子,有人想要绿卡签证等等。可是当一些国家和地区还受到着一些莫名的威胁时,那些威胁可能会影响到全世界的和平与美好。历史为我们敲响了国防的警钟,而现代国际社会形式的变化,更是让我们明白加强国防建设的重要性,十几年来,我们国家经历的正是我们也经历过的,曾经的科索沃战争,南斯拉夫战争,我国的驻南使馆被炸,美国的间谍飞机频繁骚扰我国上空,海空卫士王伟血于南海。朝鲜核试验,钓鱼岛事件。这些事情,让我们明白,增强我们的国防意识,树立国防观念,开展国防教育,势在必行!

维护海洋权益迫在眉睫,让我们一起维护海洋权益,保我祖国壮美河山,让每一个中国人尽力所能,还原一片美丽蓝图。

大海,是雄伟的,一朵朵浪花拍打沙滩,发出轰轰的浪花声;大海,是壮观的,由远及近,一望无际;大海,是富有的,它蕴含着丰富的矿产;大海,是无私的,它将自己的儿女奉献于人类。大海的一切一切,都是那么的美,凡是看到它的人,都无不被它陶醉。而现在,我们中华名族的海洋被外国贪视着,我们不能像清朝那样任人宰割!我们应该维护海洋权益,共建强大国防!

海洋是人类生存和发展的源泉,随着时代的进步,海洋对人类社会的作用逐步向多元化方向发展。我国是已经融入了全球体系的大国,在全球有广泛的战略利益,全面关注和维护国家的海洋权益具有重大现实意义。

如果国家的发展是一座高楼,那么国防就是万丈高楼中的钢筋,没有它,高楼建不起来;有了它,城楼就可以禁得住风吹雨打。今天,中国社会的发展,得益于国防工作做得好。我们的祖国强大了,我们的生活也因而更加美好。无数中国人在这个大家庭里为自己为国家的梦想奋斗着,传承着中国的美好品德,推动着民族经济的一步步发展。

维护海洋权益,共建强大的国防,三百万蓝色国土的璀璨,我用青春描绘黄金海岸,海洋维系着中华民族崛起的诸多重大安全和发展利益,我国拥有大陆海岸线18000多公里,岛屿岸线14000多里。在中国的现代化进程中,涌现了许多可歌可泣的英雄人物。在海洋问题上我们需要明确的知道我们应该拥有何种权益,海洋是人类生存发展的源泉,随着时代的进步,海洋是我们每个人对未来都勾画过的美好蓝图。要维护海洋权益,共建强大责任。

三百万蓝图国土的璀璨,我用青春描绘黄金海洋,海洋是即是人类生存的基本空间,也是国际政治斗争的重要舞台,而海洋政治斗争的中心是海洋权益。全球愈演愈烈的海权之作文争,背后的巨大的海洋权益。

海洋维系中华民族崛起的诸多重大安全和发展利益,这些利益主要包括:保卫国家主权与领土完整防御敌对国家从海上的打击和入侵,保卫支撑我国经济可持续发展海洋资源的安全,维护海洋利益,维护我国对外海上航运通道,石油航线以及重大海洋利益的安全。此外还有打击海上恐怖主义,海盗,走私和跨国犯罪等问题,营造和平,良好的地区。海上安全的秩序,改善海洋环境,维护我国可持续发展和生存空间的质量等等。历史的经验告诉我们,海洋意识淡薄的国家对海洋权益缺乏敏感性。也不可能有前瞻性和预见性。无法在别人没有意识淡的情况下就把事情办妥,尤其是按照国际海法游戏打擦边球,为子孙后代多争夺海洋权益。另外由于意识淡薄,也不可能为维护国家海洋权益产生强烈的激情和冲动,即使有争夺海洋权益的力度和强度都不足以达到理想的境界。

没有系统正确理论的指导,就不可能认识到制定海洋战略的重要性,没有战略和政策的支撑的海洋事业发展往往会迷失方向。海洋管理体制久议不决,海洋管理机构改草方案难以出台,摇摆不定,主要原因就是缺乏现代意义上海洋管理理论的支撑,国家海洋管理如果走一步看一步,就会落后,矛盾,低效。

维护海洋权益不单单是对祖国领土的一种保护,还是国防的重要一步,同时也肩负着科技和能源开发与利用。总之海洋对一个国家的各个方面都有着非常巨大,不可形容的重要性。

走向海洋是所有强国相同的战略选择和道路,当今各沿海国比以往任何时代都更加重视的战略地位及其重大价值。海上利益的得失关系到国家和民族的兴衰与荣辱经略海洋是国家根本利益之所在只有成为海洋强国,才能成为世界强国。中华民族的伟大复兴才能更有保障。

我从五年级的课本里读到《破釜沉舟》的故事,于是对项羽产生了浓烈的兴趣,便在老师的指导下,找来了《楚汉争霸》《史记》《三国志》等书进行了认真的阅读。对项羽,刘邦,韩信三个人物进行了反复的琢磨。于是三个人物时常清晰地活跃在我的脑海里。

眼中的项羽

粗读《破釜沉舟》,《夏日绝句》,项羽可堪称一代英雄。但细细一读就不对劲了。

项羽,自江东带了三千子弟兵,开始南征北战,可惜功亏一篑,终天败在刘邦手中,死在乌江边上。

人们说起这段历史,常言,项羽为人厚道耿直,性子有些暴烈,不懂用人,只是一个有勇无谋的匹夫。而我以为,说他是“匹夫”实在是抬举了他,依我之见,此人简直是个大笨蛋。

败走乌江有什么,胜败乃兵家常事,大不了东山再起。再与别人一决雌雄吧。看到江边蚂蚁排成“项羽死于此地”的字样,便以为是天命,雄心尽丧,自刎此地。他哪知道,蚂蚁们是在舔食地上的糖水,而糖水又是他的对手们抺在地上的。即便是天意,凭他的暴烈性格,应该是不怕天命,不会安于现状,坐以等毙的,却竟然如斯,令人哀叹。再说,回江东又有什么?亲不亲故乡人嘛,回到那里,不久,你又可以组成新的子弟兵,何必因小小的失败而无颜见江东父老呢?你应该回归故里,再次逐鹿中原,将刘邦打败。

唉,总之,项羽此人,令我失望太多。常念起李清照之诗“生当作人杰,死亦为鬼雄。至今思项羽,不肯过江东。”心中独问,项羽死后,会不会大彻大悟,率领子弟们的魂灵,叱咤于地府之中,终成为一代鬼雄呢?

奸雄刘邦

对于刘邦,很多人为他歌功颂德,比如,他建立汉朝,是莫大的功劳,他的《大风歌》写得很好……但在我的眼里,他的过大于功,甚至有些功,其实是过。

建立汉朝,统一中原,这是项羽进行了多年的战争方才换来的。楚汉相争,多少黎民百姓处于水深火热之中,多少青壮年成为帝王争作文霸的牺牲品。从这点上来说,这个莫大的“功劳”是建立在无数人的血肉之上的呀!而刘邦正是导演这一大惨案的主谋,却能逃脱罪责,反而成为世人口中的英雄,实在令人齿寒。

刘邦志得意满后,曾发出“大风起兮云飞扬”,“安得猛士兮守四方”之豪言,真是何等雄壮,何等威风。然而,口是心非,由于害怕别人篡夺政权,他先后将为他立下汗马功劳的韩信,吕布等人一一除去。这就是他所说的“安得猛士兮守四方”吗?简直是厚颜无耻之极!

总之,我认为刘邦是个心黑,脸厚的大奸雄。

说韩信

“韩信点兵——多多益善”,我是从这句歇后语中记得韩信这个名字的。现在,在我眼里,他饱读兵书,能率千军万马,能忍辱负重,堪称一代将才。但为何后来又冤死在他的主子刘邦手里呢?归于一个“傲”字,这应该是他的致命弱点。

韩信自恃有才,能忍胯下之辱,却忍不得了不被人重用,而空谈自己一身无能。

早在项羽帐下,他因傲成恨,最终离开项羽,投奔刘邦。

但投奔刘邦,也并非仕途顺畅,因而骄傲的本性也就一次次暴露出来。比如,初投刘邦时,却也得不到重用,于是演出了一幕“萧何月下追韩信”的闹剧。后来刘邦让他统兵南征北战,由于屡战屡胜,他又不时露出骄傲的本性来。特别有一次,刘邦找他交谈,问他:“你能带多少兵?”他回答:“一万人。”刘邦脸色微变,好在韩信能察言观色,忙改口说:“大王不善带兵,却善带将,我自然比不上您呀!”虽暂免一劫,但让刘邦感到他的不可一世,难以驾驭。因此中原统一后,刘邦还是封他为一字并肩王后,可韩信仍没吸取教训,更加居功自傲,沾沾自喜。刘邦害怕他造反,最终找了借口,将他灭了。恰恰是应了“鸟尽弓藏,兔死狗烹”这个道理。

大家都会为韩信而惋惜,如此一个有才之人,却因骄傲成性招来杀身之祸。但他的经历,也正给后人们敲响警钟,骄傲是最大的敌人!切记切记。

“孩子,妈妈委屈你了……”这是三年前妈妈含泪对我说的一句话。但至今我仍记忆犹新,仿佛就发生在昨天。

那是前年5月的一个下午,我放学回家正与几位同龄朋友玩跳子棋。突然,一个小男孩冲上来捡起一粒跳子棋就跑。我定眼一看,正是我的邻居王奶奶的宝贝孙子——王晓亮。真是不是冤家不碰头,想到这里,怒火顿时从心中升起,我冲过去一把从晓亮手里夺回了跳子。这可惨了,似乎是捅烂了一个马蜂窝,他伏在地上又是打滚又是放声大哭。我当时吓呆了——晓亮的爸爸是我爸爸的顶头上司,妈妈常叮嘱我“你可与别的孩子打闹,就是得让着亮亮。”唉,糟了,糟了!

“谁欺负我家亮亮了,谁敢欺负我家亮,我就要谁的命!”说话的正是王奶奶。晓亮的哭声更大了,指着我说:“是他,是他打我。”我还来不及反驳,“啪,啪”两记耳光已上了我的脸,我痛得眼冒金花。

这时,正好妈妈下班回来了,妈妈朝我走来,还没等我开口,王奶奶早已恶人先告状。我作文呆呆地望着妈妈。妈妈看了看我,又看了看晓亮和王奶奶,然后嘴角抽动了一下,接着左手拉着我的右手,右手重重地落在我的脸上,一下,二下,三下,我没有哭。打完了,妈妈又强装着笑脸对王奶奶说:“王婶,对不起,是我没教好自己的孩子。”然后,拉着我往屋里走。

妈妈一进屋,就冲进了她的卧室,把门一关。随即,传来的是妈妈“呜呜……”的哭声。我不敢推门,从虚掩着的门缝里,看着妈妈正伏在被子上哭着,嘴里不知说些什么。

这时我也哭了,对妈妈说:“是我不好,以后,我再也不让您生气了。”

“妈妈,别哭了,以后,我一定改,一定牢记你的教诲……”我还想继续安慰妈妈,只见妈妈从床上一跃而起,拉开门走到我身边,紧紧的抱着我,眼泪像雨点一样滴在我的脸上,柔声说:“孩子,是妈妈无能,让你受委屈了,不过你以后要学乖一些……”

“妈,别哭了,我不怨你的。因为您做的一切,都是对我的爱!”这时,妈妈把我抱得更紧了。

清晨,一滴雨露在空中摇晃,终于,以45度的弧角滴落在一片青色中。

手捧一杯熏豆茶,踱步于乡间小道中,呼吸着这儿的空气。蹲下身来,眼睛望向一片草地中,每片草上都有着大大小小的露珠,那样晶莹剔透,把叶上的经脉都显现出。如此的纯洁,如此的美丽。

雨露,是干涸庄稼的宿星;雨露,是羊儿在田间喝水的快乐;雨露,是在奉献玩后形成的一道五彩斑斓的彩虹。如此的无私,如此的美丽。

在窗前托着下巴望向门外的一场大雨,眼前的一切都很迷茫,临近中考,心中缺乏一股自信,想着雨一样不知道什么时候才能停止,什么时候有开始落下。于是在雨后,我独自一人奔向山林。林子里充满着氤氲的湿气,竹林上的雨珠滴答滴答的落下发出妙人的音旋。偶尔有一只小兔从脚边窜过,充满着生机,包含着生气勃勃。心情从来没有像现在一样舒畅过。

我坐在一个被太作文阳晒干了的地方,眼睛望向天空,繁忙且多雨的夏天。雨露还在竹林下沿落,阳光照射着雨露在天空形成了一道跨度的彩虹。好像一伸手就能碰到似的。原来,在雨露的迷茫中最终会以这样美丽的形式来相信自己,展现自己。

微笑着看着彩虹,在心里已经充满了自信,就像这雨露一样,即使是如此的微小,但是能够焕发这样美丽的力量,这样美丽的彩虹。正如自己一样,没有着财富,没有这爱因斯坦的智商,更没有着莎士比亚的气质与权力,但我却快乐的存在着,必不可少的存在着,有着亲人的关怀,同学的关心,朋友的照顾,享受着这么多快乐的源泉。应该像雨露一样,即使微小但却努力着,即使中考在即,但我依然会战胜困难,斩断荆棘,走向远方。

雨露在清晨中曼妙滴落,在空中形成了五彩缤纷的彩虹。即使你是如此的娇小,但我依然会为你的美丽而骄傲,展现着自己独一无二的风采。

生活因友谊而精彩,生活因奉献而精彩,生活因歌声而精彩,生活因诚实而精彩……我是一个平凡的女孩,我们生活因平凡而精彩。

我的生活就像马路上来来往往的人和车一样,非常忙碌。做为一名初中生,每天的十多节课,七八门功课,十多本基础训练,和各科的课堂作业和家庭作业,我在校的每一天都忙得不亦乐乎。在学校的每一个角落,都有我们忙碌的身影——一边啃面包一边“呜呜呜”的背英语单词的是我们,站在路灯下把脸贴在书上看政治常识的是我们;打着手电筒趴在床上做数学的是我们。可每一次考试,都不是很尽人意,使我如惊弓之鸟。瞧,又要报分数了,看着这点可怜的分数,唉!回家又要上政治课了。

我的初中生活也是很有趣的。每晚回到宿舍,寝室的同学一起玩“萝卜蹲”,一起讨论在假日所看的电视节目,发出感想,或有时一起演电视剧的一些情节,一起猜谜语、讲笑话……这都是我一天当中最开心的了。还有在课堂上,老师幽默的开玩笑,就会弄得哄堂大笑。还有当我们班两大“冤家”斗嘴时,可谓“惊天地,泣鬼神”,使围观者笑得前俯后仰。这些,给我的生活添上了精彩的一笔。同时在学校学习能和这么多同齡人待在一起,是很快乐的作文

我的生活是很美好的,有一次作业很多,又将近期末考试,我觉得很累,于是偷溜出教室,来到操场,躺在草地上,很久没有这样舒服地躺在草地上看天了,我是趁班主任老师还没有进教室之前溜到操场的,天很美,不知道正在忙于功课的其他同学有没有一片这样的天空?附近的楼顶上有几个人走来走去,还有一个小孩子在放风筝,风筝飞得很高,像一只遥远的老鹰。风很调皮,摸着我的脸,痒痒的。在一旁的草,也被风逗乐了,乐得摇头晃脑。正当我陶醉其中的时候,远处传来一阵声音,“钟梦媚,老师叫你回教室呢”。这一阵声音把快睡着的我给惊醒,这时,我才意识到,该进教室了,我飞快地跑回教室,站在教室门口,我已气喘吁吁,我看着墙上的钟表,又看着班主任老师的脸色,他那诡异的笑,笑得我心里发毛,“糟了,完蛋了”。可想而知,我即将面壁思过。虽然惩罚很严厉,但我觉得这难得的轻松是美好的,因为你放下了一切重担,眼前只有鲜活美丽的自然。让我们记住生活中的美好吧!

一点一滴的故事都是生活中的一个小插曲,这一个个小插曲编织出一个个精彩的生活。细细品味成长中的生活,不免有些遗憾!但越是苦涩的开始,越能结出甜美的果子。

没有大富大贵,没有衣食无忧,没有大起大落,也没有激动人心。只有普通人过的普通而又简单的生活,却也能获得简单的快乐,这就是我的生活。

学习·苦中有乐

“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”作为一个学生,我总是把学习放在第一位,每天日出而学,日落而息。甚至每天六点准时起来,直到八点半才休息。面对这些,虽然谁都觉得辛苦,可辛苦中也能快乐。课堂上学到知识的快乐,帮助同学的快乐,获得好成绩的快乐,这些快乐无时无刻不陪伴着我的学习生活,一步一步激励我的成长,让我慢慢学会生活。

休息·积蓄能量

“劳逸结合,收获快乐。”虽然,学习很重要,我也不会用所有的时间去学习,因为它不是我生活的全部。所以我同样也很作文期盼那个回家的日子。在家里,休息就是我的主修课程,你总会看到我一边听音乐,一边看书,一边吃零食。那日子,真是舒服极了。在休息中,我学会了积蓄能量,享受生活。

运动·活力无限

“生命在于运动,生活离不开运动。”我就是喜欢那种流汗的滋味,感觉全身的每个细胞都充满活力。所以无论刮风下雨不是晴空万里,我都会去乒乓球台拼搏,果然熟能生巧。在上届学校组织的乒乓球赛中,我竟然也在七年级组拿了个第一。可人外有人,天外有天,下届能不能卫冕就很难说了。但我也会努力的,我要坚持运动,丰富生活。

只要用心生活,简单也是一种精彩。精彩生活的点点滴滴中,简单也是一种快乐。快乐在每个用心生活的人里,我的生活因简单而精彩。

风雨奋力地冲击着大地,暴雨肆意疯狂,无理由的,风雨过后,仍是一片宁静,一切绿得耀眼,这片绿是这场风雨战斗中的胜利者,坚强而又无畏地存活了下来,在风雨过后的阳光下,熠熠生辉。

泪水总会在不经意间顺着脸颊炽热地滚落,而雨水又是显得那么冰凉,当泪水与雨水交融,化进泥土,溅溢出专属泥土的味道,残花辍在繁枝上,鸟儿飞去了,撒得满红遍地,凄异异常,雨中的天使沉默地哭泣,只因她再无法坚强地飞翔,泥土即使覆盖了身体,又无奈飞翔,飞翔在折翼的天使面前显得是那般的奢侈。

待雨退了,泥干了,水也自然的被蒸发了,天使颤着身子,无力地跌簸着走进夕阳,看那清晨的第一抹光一如既往地从东方那个神秘的地方升起,平静而又安详,似乎谁也不记得刚发生过的一切,此时,她的心只是一个琴匣,不住的唱着反复的音调,现在,她只是生长在海舟上的婴儿,不知从何而来,又不知从何而去,静默着看着夕阳从微红变成粉红再变成绯红,最后像只火鸟似的从东方一跃,映照着这世间的一切。

依然,还是要存活的,就像阳光依然还是会照耀的,她收起另一边翅膀,走进人群,她,只是在被推着走,而没有任何选择的余地,她看着街上的杂耍,听着摊贩的吆喝,这一派景象,是新生而不作文是尽头,她又哭了,泪是冷的,心是热的,泪凝固了世界,而心却又温柔了世界。

月悄然勾勒出一道完美的弧线,她决定了,人生还是要靠自己掌握,月下,她被照耀得格外夺目,胜利者的光辉是否也会在她的头上炫耀?

又是一个夕阳开幕,她带着微笑走向了新的世界,她不再被推着走,而是找寻了专属自己的道路,饿了,渴了,找人家讨口水,讨口饭,却还是无虑,尽管被人嘲讽了,讥笑了,她也依然微笑着面对,不再哭泣了,磨砺出了坚强,还怕什么呢?

海浪千万次地打击着石岩,在问着什么,还是在叙说着海上的一切,天使也想问,却又不知该向谁开口,海波不住地问石岩,石岩永远沉默着不曾回答,天使不知道海波想问什么,她想问的只是,她现在该往哪去,无人给予回答,天使却知道了答案,海水无尽地翻滚,岩石永远地驻扎,她也该永远地坚强,去哪里,无目的,流浪的人啊也终会有天空的包容。

夜又来了,天使还在海边,你能猜想,她的心中是欢愉还是凄楚。是欢愉罢,是凄楚也罢,坚强的人啊,是不会再被心情所左右自己的行为,那夜,天空泛了光,她的思绪里有了坚强的波浪。

雨又来了,比上次更加狂暴,天使却不怕,学会了坚强的人,雨点飞落,叙说的是心中坚强的诗……

书,对大家来说,大部分是好的,常言说得好:“开卷有益”嘛!当然,也有不好的书,这在于你如何去选择它,以怎样的思想去读它,如何吸取书中有益的“营养”,屏弃有害的“垃圾”。总之,只要是对我的学习和我的成长进步有益的书都是好书。

记得,那是我还在上小学二年级的时候,对书不太感兴趣,但是在一个偶然的机会,我看了一本配了画的儿童注音读物,书中的画深深地吸引了我的眼睛,翻开读物,美丽的插图让我有一种身临其境的感觉。那时,刚上小学二年级的我根据拼音还是能够读懂这本书的,于是,我每天中午、放学后、晚上,总之一有空就读这本书,书中的故事吸引着我,仿佛我自己成了童话作文的主人!不久就读完了这本书,接着我就找书看,去书店看,买书看,从那以后我爱看书了,喜欢书了,新学期开学的新书我会仔仔细细的用包书的塑料封面包好,从此与书结下不解之缘。

“行千里路,读万卷书”,在完成学习任务的前提下,我会看好多课外书。我国的四大名著,国外的《汤姆。索亚历险记》,特别是俄国的列夫。托尔斯泰写的《钢铁是怎样炼成的》让我受益菲浅,保尔那种不畏艰难险阻,顽强的意志和坚定的信念深深的影响了我,保尔精神让我在学习中从此更加勤奋努力,刻苦认真。

几年来,我与书结缘,在读书中成长,大家与书结缘吧!冰心老人曾说过:“读书好,多读书,读好书”。

人生的春天,美丽活跃,却太过轻浮。

人生的夏天,火热激情,却被遭顿挫。

人生的秋天,果丰稻足,却残花凋败。

人生的冬天,圣洁无暇,却独剩残躯。

——题记

人生的春天,是花季。我们这些花园的花朵争先怒放,生机盎然。人生的春天,亦多风雨,夜来风雨声,花落知多少,我们还太娇嫩,需要精心的呵护。但过多的滋润,也使我们不能深深的扎根,轻飘飘的浮于地面。我们需要园丁的照料,需要汲取养分,才能健康的成长。

人生的夏天,是炙热。就像是被太阳照耀,心中冉冉升起了一把火,火热的激情。人生的夏天,亦多雷雨,过多的霹雳,过多的风暴,使我们千疮百孔,备受挫折,作文心中的苦闷难以言说,却从不失掉信心。

人生的秋天,是丰收。事业、爱情、家庭都有了,可谓硕果累累,收获连连,我们的各种情愫都打到了巅峰。人生的秋天,是绚烂的呈现,也是凋零的开始。岁月如飞刀,刀刀催人老,我们的青春已不再,我们的心力渐憔悴,一种无可奈何花落去的悲凉渐现心头。

人生的冬天,是圣洁。心无杂念,宠辱不惊,闲看庭前花开花落;去留无意,漫随天外云卷云舒。心中静谧而安详,无欲无求,等待死神的收割。虽心有余而力不足,但老骥伏枥,志在千里,力争夕阳无限好。

人生就如四季,我们都要经过,结果都是一样,过程各不相同,真希望能做到生如夏花之绚烂,死如秋叶之静美。

就在这个星期六,我与朋友一起去河边放风筝。

这天,风姿飒爽,且风势很大,是个放风筝的好日子,我拿着风筝叫朋友,他一看外面的天气,便二话没说,拿上风筝便与我们出门。

我们来到了河边,双面临水的地方果然风是更加的猛烈啊!我不慌不忙的把风筝上好支架,然后让与我们同行的另一个朋友让他给我拿着风筝,我放出一点线,然后缓缓地向后退着,刚退了几步,我那个朋友就把风筝放手,随即风筝飞翔了起来,我不慌不忙的继续放着风筝线,于是风筝就如神龙似的,越飞越高。

我那个朋友看见我的风筝飞了起来,他也按耐不住了,他也把风筝上好,也让风筝飞了起来,这时我的风筝已到了一定的高度了,他就十分着急的一直放线。可是他的风筝还是摇摇晃晃的,最后还是勉强上去了,而我的风筝稳中有升,我只是需要偶尔的松松线,收收作文线,而他却是再一直放线,风筝还是不稳定。

终于他把线全都放完了,且风筝终于也稳定下来了。谁知,突然来了一阵狂风,我赶紧的收线才保住风筝使得风筝不至于掉下来,但他的风筝来不及收线,风一吹,他的风筝线“嘎嘣”一声就断了,随即风筝就随着大风一起飞,这一幕把我笑得不得了,他也没有半点迟疑,赶紧“屁颠,屁颠”的追上了去,那风筝像脱了僵的野马,一发不可收拾,他猛地一跳,可风筝好似与他作对一样,突然大风往上一吹,风筝往上一升,使得他没有抓住,反而差点摔了一跤。幸好风小了许多,他一路蹦跳,最终一下爆发,抓住了风筝,并把风筝从风中拉了下来。

我们一同把他的风筝线给接好了,继续放飞我们的风筝。

童年的风筝,现在还可以放飞,可是童年的时光,却一去不复返,让我们珍惜现在,珍惜童年的“风筝”吧!

在与我国隔海相望的国家中,有着韩国,它是在抗美援朝时期,在南朝鲜的的土地上建立的。随着时间的推移,韩国变得发达起来,且令许多年轻人很是向往。但最近一年来,韩国的一些言语行动引得无数中国人对它“刮目相看”。

“我从未见过这么自私无理的国家!”这是网友们发自内心的气愤。同学们,你们可知道我们每年所过的传统节日——端午节,现已成为韩国的传统节日了,它不属于中国,因为韩国抢在中国的前头向联合国申请注册了端午节。大家都知道,端午节是我们中国的老百姓为了纪念伟大爱国诗人——屈原,而举办的节日,一直延续到今,几千年悠久文化却被半路杀出来的韩国给夺走,怎叫人不气愤?

韩国这种类似的行为还真不少,例如:韩国人说目前在韩国发现了吴承恩亲笔写下的《西游记》,所以它不应该属于中国的四大名著之一;韩国人声称中国的大熊猫是从韩国流窜过来的;更荒唐的是,韩国人竟不知羞耻地说我们中国上海的韩寒是韩国人?!许多网友认为韩国人的脸皮是厚得刀枪不入,什么事都敢瞎扯。

在某一电视节目中,嘉宾与主持人讨论着饺子的发源地,讨论最后竟以主持人这样作文一句话收尾:幸好我们现场没有韩国嘉宾,不然……你们懂的!

近日爆红的NBA篮球巨星——林书豪,是一位美籍华人,现在每天上网,体育新闻头条大多是关于林书豪的,这样一匹黑马的出现,韩国人怎么可能无动于衷,他们在网络上大胆宣称:“其实林书豪有着一部分韩国血统……”消息一发出,就立即遭到大量网友们的冷嘲热讽和唾骂。

对于韩国的言行我也是感到愤慨,什么好东西都说是自己的,也不看看这事物是否已有主人,倘若再这样下去,那么我估计整个中国都会被说成是韩国的。

中国对于韩国的“无理取闹”并未有太明显的反应,我很欣赏中国的大度,但也有自己的看法。在我国战国时期,有韩国,现在有一个不是中国本土的韩国,而且这个韩国曾有着一条名为“汉江”的河,首都也由“汉城”改为“首尔”,这一切都似与于中国有着不小的关系,那么我们是否也能将韩国给注册?

不过对于中国人的指责,韩国也有着他们的理由:中国人不重视自己国家的传统文化,才让得韩国有机可乘。是的,他们说得一点也不错,因此,为了我们的祖国,我们必须团结起来,保护我们的悠久文化和财产。

人在一生中所立下的志向,对于自己来说就是一座航标,志向一旦立定,就要穷尽自己毕生的精力,锲而不舍地为之努力。

随着时代的变迁,在如今的社会,有志者而不付出行动的大有人在,他们嘴上说的那么激动人心,多么奋发进取,却没有为之努力。而没有志向的青年更不在少数,他们安于现状,过着平庸的生活。爱因斯坦曾说过:“我从不把安逸和快乐看做生活目的本身——这种伦理基础,我叫它猪栏的理想。”

小时曾在一本童话书中看过:一只寒号鸟,在深秋的夜晚没有食物也没有家,冻得直打哆嗦,于是发誓第二天就垒窝。第二天风和日丽,这只寒号鸟便忘了晚上的誓言,自在玩耍去了。夜晚再次降临,寒号鸟冻得受不了,有重复起昨天的誓言。然而第三天却依然如故。终于有一天,寒号鸟在不知第几次发誓时,冻死在寒夜里……

“常立志者,志不立”很好的诠释了这只寒号鸟的经历,在现实生活中,这样的例子不算少吧。他们吹嘘自己有作文多么伟大的志向,自己会如何如何的去奋斗,以此而搏得一些单纯的人的崇拜与敬佩,其实“妄自尊大的只不过是无知的假面具而已。”

一旦立下志向,就要用自己的全部力量去努力实现,它不是遥不可及的,古往今来成功的例子不少。蒲松龄曾说过:“有志者,事竞成,破釜沉舟,百二秦关终属楚;苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可呑吴。”由此可见,只要有恒心,努力奋斗,世界上没有什么是不可能的。

莫扎特小时候就在谱写钢琴协奏曲,他的父亲看了看他写的东西,故意跟他开玩笑说:“你要知道啊,你这个曲子是不能演奏的啊!”小莫扎特有点生气了,但还一本正经地说:“我知道,爸爸,你说哪个曲子在演奏之前,不要练习,不要修改呀!”五岁的莫扎特就立下了坚定的志愿,要在实践中千锤百炼,将来当一名出色的音乐家。事实证明,他确实做到了。

所以说,志愿并不是遥不可及的,只要我们去努力,去追逐,终有一天会实现的。

随着时代的发展,社会的进步,我们得到的东西越来越多:金钱、荣誉、地位……可有得必有失,回过头来仔细思索,我们丢失了什么?

公交车上,悠闲骁着的二郞腿和老人随车摇摆的瘦弱身板;大街上,垃圾箱上醒目的温馨提示和旁边惹眼的果皮纸屑;候车室里,女播音员甜美的声音和格外刺耳地低俗谩骂……这样的场景,已经屡见不鲜了。但我们可曾发觉:这不正是我们不该丢失的公德意识吗?

曾有一们小学老师问同学们这样一个问题:“在路上扶见跌倒的老奶奶,你们会不会去扶她起来?”五分钟沉寂之后,学生甲站起来说:“我不会,如果我去了,她会说是我把她推倒的!”学生乙也说:“对,我也不会!”“不会!”“人不会!”“我也不会!”此起彼伏的声音让人唏嘘;那稚嫩的童音,会激起多少人的沉思?他们还只是一些不谙世事的孩子,却过早地接触了这个社会的复杂。这难道不值得我们深思吗?

上个星期日,我从补习点乘车回家,一上车,哇,好多空位呀!我暗自庆幸今天运气真好,然后悠闲地坐在一个靠窗的位置上,欣赏日作文落时分的江景,哼着轻快的小调。过了三站,上来三五个乘客,有一位双鬓花白的老爷爷站在我的旁边。我贪恋凉爽的清风,犹豫着要不要让座。这时,一位五十来岁的大柏开口了:“你们是年轻人,按理把这位置应该让给这老爷爷坐!”我听了,羞愧不已,恨不得找个地缝钻进去,连忙起身,恭恭敬敬地对老爷爷说:“爷爷,来,您坐这儿!”老爷爷笑眯眯地坐下来对我说:“读书人就是读收人啊!好,好!”可这句话我听着特别讽刺,刚才我还为了一已之私不愿让座,这句话真是受之有愧呀!到站了,我悻悻地下了车,回想刚才发生的事情,猛然发现:社会在进步,人类在一点点的进步,可人类文明却在一点点地退步。在公交车上让座,这些事情虽小,却充分体现了一个人的素质。正是这一件件小事,成为了衡量一个国家和地区道德水准,人民素质和文明程度的重要指标。

让我们行动起来,从小事做起,从平常事做起,从一点一滴做起,让那帮助他人的小事不再成为新闻,让伸出帮助的手成为一种习惯,让我们共同努力,一起去找回我们不该丢失的公德意识!

“生活像一杯甘醇的美酒,甜甜的,纯纯的;生活像一杯苦涩的咖啡,又纯又涩。”生活的一切引导着心情,自从本学期遇到转入我班的你,不曾料到我们成了同桌。自此,我脸上的笑容少了,嘴角下垂45度,有了烦恼。

有人说,前世五百次回眸换今生擦肩而过,那么是多少次回眸,让人海茫茫的你我成为同桌同学呢?有人说,这是有缘,那么和他同桌,是有缘,还是上辈子有“仇”呢?说到我的同桌,我既欣慰,又苦恼。欣慰的是他会调节别人情绪的能力,苦恼的是他上课时的烦躁和无聊。

同桌的他,一双小小的眼睛,圆头圆脑,胖胖的,还挺可爱,戴着一副眼镜,不知道的人还以为他有多么的认真学习,知道的人不免会哈哈大笑。因为名字的谐音,大家叫他“芙蓉妹”,听起来有点傻。他头脑聪明却从不用在学习上,歪点子还挺多。爱出风头,唱歌唱到高音脸不红,还不走调。真佩服他。他的优点很多,大方,乐于助人,不避嫌,还挺单纯。这些优点或许也是他的弱点,我不太认同。

还是说说我和他同桌的感受吧。他的自作聪明让我受不了。上课时那个左顾右盼想找人讲小话的人是他,实在没找到合适的时候,他就会自然而然地想到正在专心听课的我。有时候,我因在听课中对有些问题不是很理解,就会认真思考。此时,他就会盯着你,以他自己的逻辑思维认定你肯定心情不好,非要不分青红皂白地给你讲笑话,当然是不能理他了。可作文问题是无济于事,他可不在意,会一如既往的讲下去。试问,又有谁对笑话无动于衷?往往会抿嘴偷偷的笑,他看见你笑了,会觉得自己的付出得到了回报,也笑了起来,有种特别的成就感。然而,这种一笑而过,让诸多知识也一闪而过了。真是啼笑皆非。哎,真是烦!

他的“乐于助人”让我挨了老师的盯眼教育。放学铃一响,组长们个个出动,你争我挤在过道中收作业本,那场景好壮观。我被夹在其中,慢慢收,谁知帽子在一挤一撞中歪了,我让后面的女同学帮忙取下来,谁知他一手伸过来说:“我帮你”,我说:“不用,谢谢!”可他偏死拉着我的帽子不放,我再三阻止也无济于事,他依旧在似是故意样的慢悠悠地弄着,我生气的叫了句“放手!”如此,他才不情愿的放了,还一边喃喃自语,同学们那一双双眼睛齐刷刷的看过来,真让人哭笑不得。这时,看到老师那严厉的眼神。哎,好无辜!

他上课的心神不宁也让我吃尽苦头。他上课最大的缺点是不听课,总找其他的事做,要不左动一下,右动一下。如果他要俯身做什么时,那我可惨了。比如他要去系一下鞋带,这下,我可完了,由于他体积庞大,我可是被他挤得无立锥之地。还有,他的坐立不安,时不时的他会摇动位置,我的作业本上就开花了。哎,真是气!

同桌的你,半好半坏,为了你的前途,你能否做一回蛾,在自己的蛹中慢慢酝酿,等待破茧而出,化蛹成蝶,实现你最美的蜕变。

350万年前,人类诞生,人猿揖别,地球上有了人类,就有了人类文明的历史。

人类文明的建立一个漫长的过程,这一过程既包含了人类体质的进化,也包含了人类的心性、精神和思想情感的不断丰富、充实、积淀。

在人类文明的进程中,文明的多样性是人类文明的重要特征,各种文明之间的交流,在促进自身的丰富和发展的同时,也推动了整个人类文明不断提高。21世纪的今天,各种文明和社会制度长期共存,在竞争比较中取长补短,在求同存异中共同发展,是各种文明的相处之道和共同追求。

尊重生命是人类人文关怀的表现,敬畏制度是社会文明进步的体现,这是文明最基本的内涵。有了这两个前提,人类社会才会有光明与温暖。

生命是人基本的价值,是人的其他一切价值的前提和基础。尊重生命,意味着要心存感恩,关爱他人,尊重生命的尊严与宝贵。

生命,是脆弱的,同时也是伟大的。还记得2008年5月的那场地震,在灾难面前,涌现出许多不求“独生”的“子女”。汶川县映秀小学29岁的老师张米亚,什邡市红白旗中心学校老师汤宏,什邡市师古镇民主中心小学老师哀文婷……这一个个名字的代表的躯体下,是一个个获作文救孩子的生命。也许他们长得并不好看,也许他们并不声名显赫,但他们却是伟大的,他们懂得珍惜生命,尊重生命,“生,亦我所欲也,义,亦我所欲也。二者不可兼得,舍生而取义者也。”孟子的这句话,不正是阐述了此道理吗?

几千年来,中华民族创造了灿烂的文化,形成了高尚的道德准则和完整的礼仪规范,被世人称为“文明古国,礼仪之邦。”

作为一个社会人,公德意识不可丢。公德是人类在社会生活中必须共同遵守的基本准则,大而言之,它指的是人们在公共场所必须遵守约定俗成的文明规范,如保护环境,爱护公物,遵纪守法,诚实守信;小而言之,它指的是一个人在公共场所的文明行为,如不随地吐痰,不乱丢垃圾,公交车上为老弱病残让座,公共场所不喧哗等。

不仅如此,要成为一个文明人,就必须做到“知书”,只有“知书”了,才能够“达礼”。温总理说过:“读书决定一个人的修着和境界,关系一个民族的素质和力量,影响一个国家的前途和命运。”所以说我们应该认真学习知识,财富源自知识,知识才是一个人最宝贵的资产。

文明的传承需要从我做起,从现在做起,每天学习一点,每天进步一点,文明道德将与我们同行。

大家都知道,梁山好汉一百零八将有“座位”之分,三十六天罡,七十二地煞——学校虽不是水浒梁山,也经常排座位。这座位虽不是虎皮交椅,却也疏忽大意不得,对此各界人士——老师、家长和学生也各有“说法”。

先说老师。老师总是为全班整体着想,每次排座位按个头高矮来排,排好了,再微调一下。当然,微调是有原则的。比如说两个爱说话的同学不能坐在一起,否则会影响其他同学;两个“死对头”也不能坐在一起,否则上课“冤家路窄,横眉冷对”,一不小心说不定还会“拳脚相加”。作文有时老师会修建“隔离墙”将爱说话的同学隔离起来,防止“疫情”扩散,当然这个“隔离墙”不是用石头,而是用上课守纪的,不爱说话的同学来隔离。老师也会用“就近监控法”,将爱说话的学生调到第一排,让他时刻在老师的目光之下,或将他们“流放到千里之外”,到教室后面的西北角或东南角。回过头来想想,当老师真是难,光是排座位,就要绞尽脑汁。

再说家长。每个家长都有望子成龙,望女成凤之心,都想要自己的孩子坐在前面,可老师也是左右为难,对于大多数的家长都是婉言拒绝,于是,家长不免满脸失望。真是可怜天下父母心啊!

最后说说同学。“好学生”认为前三排为学习的“黄金地段”,可以看清听清老师的讲课,可以与老师近距离的交流。而“差学生”的认为恰恰相反,前三排简直是“人间地狱”,特别是第一排,简直是“地狱”的最底层,坐到那儿,可以说是最大的“不幸”,上课时老师随时随地的可以盯到你,好像一根头发丝动,都能被老师知道似的,对他们来说,坐在最后一排则是“人间天堂”,上课时可以尽情的享受“人生中最美好的时光”。

考试也要排座位,这时坐在第一排的,更要饱受老师盯着的痛苦,一个斜眼,就被老师认为有作弊的嫌疑,甚至眼球动一动,都会被点名,而最后一排就会享受多一点的“自由”……

小小的座位竟有如此多的奥秘,真是够人琢磨的吧!

十三年的风风雨雨,十三年的喜怒哀乐,随着岁月的流逝逐渐沉淀。遥想当年,一个调皮,不甘寂寞的女孩子仍在鲜活的跳跃。我静静翻阅儿时的记忆,满是坦然与欣悦。

没事闲暇,我愿在落花中独立,看微雨中燕飞,柳落如烟中墨笔生香,只求在华丽,但称不上风花雪月的词藻中寻求美的世界。十三岁的童真如幸福,在那冬日的午后,脖子上围着厚厚的围巾,搬把椅子坐在自家的后院里,边看书边吹着清凉的北风,看得累了,便在阳光中打个盹,坐上一个美梦,一种悠闲油然而生。我认为,这一种悠闲叫幸福,也叫十三岁的童真。

以前的童真,或是十年前、八年前,也经历无数之困苦,老师无意间的一个眼神都会令我心颤,同学间一句尖利的话语都会使我落泪,有时觉得年幼的心确实不堪负荷,现实的残酷,已让我的心变得伤痕累累。

无数的生活经历告诉我们:面对失败不气馁,面对胜利不喜狂。宠辱不惊也许很难做到,但这毕竟是一份美德。成不了歌唱家不必灰心,考试失利也不必作文难过——毕竟牛顿只有一个!

其实人生如流星一样,一切的一切都由流星那闪烁的躯体组成。一颗流星划落,让人又一次的失落、伤心。流星虽短暂,然而流星划落就好像一个生命发出光热时完成了生命的灿烂,促使生命的色彩。人生也如此,无论生命如何短暂,只要呈现了光热,那么就有价值存在。家,不是永远的港湾;父母,不能永远帮我走未来的路。我不愿再温室里做小苗,就等于站在别人头上摘苹果,那苹果不甜,我要去经受风吹雨打的锤炼。

以后,到底还有多长?苦难,还有多长?苦难又是什么?是一棵瘦弱的幼苗,从阴暗的废墟中伸出手来采摘阳光,吸取雨露,经受风雨,才能成长为健壮的参天大树……

十三岁的少年,一个心中对生活充满童话般幻想的女孩,对生活的感悟或许只有这么多了。可能不生动,但发自于内心,可能不动听,但充满一个雨季的心声,可能风花雪月,但又很坦然!

十三岁的雨季,少了一份稚嫩,多了一份坦然,我愿如此走在漫漫人生长途中!

“好,接下来翻到第二章,速度快一点,我们再讲一章。”咦?这是谁?这不就是我们讲课快、效率高的生物刘老师吗?哎呀!我要赶紧去找她帮我签个名,我太崇拜她了!

这就是我们雷厉风行的生物刘老师在我们学生心目中的光辉形象。看到这,你肯定就不明白了,到底是一个怎样的老师,会让学生们佩服的五体投地?下面,就由我来为大家揭晓悬念吧。

生物老师向来都讲究一个字——快。不仅讲课快,说话快,我们的成绩进步的也快。老师那速度,跟火箭都有的一拼。生物老师的性格也“快”,为人特别直爽,从不拐弯抹角。在课堂上经常给我们将一些课外的有关知识,课下我们也喜欢和老师交流讨论。可是,正是由于老师的“快”让一些同学有些吃不消,有些同学就背地里说生物老师简直就是“恐龙老师”!不过,日久见人心,一个学期过去了,大家也都明白了老师的一片苦心。

有人说:“老师讲课太快,学生根本跟不上”。可是这句话在我们生物刘老师的身上就失灵了。生物老师讲课快,我们就听的更认真,作文更仔细。看!这次期末考试,我们班的生物考了第一,这难道不是生物老师的功劳吗?

一般人看到生物老师,第一印象就是:强势。日子久了,你就会发现,其实老师是很和蔼可亲的,我们经常和生物老师一起讨论问题,就像同龄人与同龄人之间的交谈,老师也一点都没有大人的架子。生物老师是想做一个好榜样,让同学们成为不浪费时间、珍惜时间、懂得合理利用时间的人。

就在这个礼拜四的上午第四节课——生物课时,一向“快”的生物老师没有准时出现在班级门口,也许老师有什么事情吧。过了一会儿,也连生物老师的影子都没看到。咦?到底怎么了?老师以前都是准时来上课的?正当我们疑惑不解时,值日班长把生物课改成了自习课。这到底怎么一回事?

放学时,班主任刘老师向我们宣布一件事情:生物刘老师因病而在长沙的某医院治疗。这几天的生物课由罗老师代课。啊?班里立即炸开了锅。同学们听后都不可思议,都争先恐后的要去看望生物老师。

哎!生物老师,祝您早日康复,我们都想念您!

大家好,我是一张课桌,本来我只是几块普普通通的木板,不过通过工人叔叔们的加工,然后添上了一层红色的漆后,让我变成了一张既简单又精致的桌子,之后我就被工人叔叔搬进了教室,在这里开始了我的生命旅程。

在老师的安排下,一个文静的女孩做了我的主人,我的主人很爱惜我,每天把我擦得一尘不染,没有一点污渍留在我身上。有一次,主人最好的朋友不小心把一滴墨水滴到我身上,主人小心翼翼的擦了两个多小时终于擦掉了那滴污渍,为此,主人对她的好朋友生气了好几天。

在主人的精心呵护下,我一天比一天漂亮,同胞们见我这样受宠,都向我投来了羡慕的目光,我也十分自豪。不过,好景不长,我与我的主人生活了不到三个月,老师就调位置了,也就是说从此女主人要与我分开了,主人依依不舍地向我挥手告别。调到我这里来的是一个爱吵闹的调皮男孩。听说以前我有一个同胞,就是死在他的手上,这个男孩使我感到不寒而栗,真不敢想象以后又的日子会怎样的虐待!

在担惊受怕的渡作文过了漫长三天,可是不想发生的事情终究还是发生了,这个新主人一点也不爱惜我,有时候他在我身上画画、打草稿,有时候他用圆规扎得我“啊、啊”直叫。当他心情不好时,就拿我挡出气筒,打我、捶我、踢我……,像这样的事情再频繁不过的,更令我心痛的是,在我身上一块主肋骨就被他这样轻易的敲碎了。现在主人又在我脸上挖了一个洞,上课的时候,从那个洞放入吸管,吸饮料。我被主人毁了容,搞得我伤痕累累,真是苦不堪言呀!多么怀念和旧主人在一起的生活,自从有了这个新主人,同胞们对我羡慕的目光消失的无影无踪了,同胞们都用鄙视的目光看我,讽刺我、嘲笑我、可怜我,我感到好悲伤,好无助。可是我又能怎么样呢,只得哑巴吃黄连——有苦说不出呀!

没过多久我就被调皮的男主人弄得千疮百孔,甚至瘫痪。调皮的小男孩见我没有什么用处,就把我“解剖”了,我伤心的死了。之后,工人叔叔把我的遗体搬出了教室,然后放进了炉灶中……

正在搞破坏的同学们,醒悟吧,善待我的同胞们!

幸福之花,开在感恩枝头。

——题记

再快乐的人生,也会有痛苦,其实,每个人的心里都有一片戈壁,而我们一生的事业就是让那儿开满花朵——幸福之花,开在感恩枝头。

感恩·父母

孩子是父母爱的结晶,是他们爱的全部。望子成龙,望女成凤,严父慈母成了童年时两个互补的角色,让我们不做温室花朵,也绝不堕落消极。当叛逆之神到临时,严厉化为和蔼与耐心。突然有一天,我们发现父母的鬓上已爬上了银丝。当我们因离开父母而悲伤时,却迎来他们满足而欣慰的目光,说:“孩子,以后的路只能自己走了,好好把握啊!”记得花儿总是开着的;草儿总是绿油油的;风儿总是和煦的;鸟儿总是快乐的……我们要感激父母的教诲!他们是普通的,平凡的,但他们也是最伟大的,最无私的……

感恩·老师

窗台上的米兰迎风成长。“小小的黄花朴素又明朗,它不是为了争春才开花,默默的把芳香撒满人心田……”当九月十日,着个特殊的日子悄然来临时,他们还在播洒着知识的种子。怕它们不发智慧芽,用汗水不停地灌溉着。他们不求什么节假日,但愿他们培养的花朵能竞相开放,绽放出智慧的火花,绽放出事业的热情,绽放出生命的光彩。他们满足与学生的一个招呼;满足学生的一声祝福;满足与一个个学生有望的将来……我们要感作文谢老师的指导,为我们照亮前行的方

向,引导我们走向成功。

感恩·社会

“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间……”一首《爱的奉献》唱响中国。2007年中国南方的特大冰灾,全国人们同心协力,抗冰救灾。让一颗颗炽热的中国心,完成“融冰”这个巨大工程。2008年五月十二日,中国四川8级(汶川)大地震,让世界充满哀号。《感恩的心》响彻宇宙。各国人们纷纷伸出援手,从抗震救灾到重建家园,人们用爱守护一个又一个生命……让我们以自己的爱回报社会,把自己的上帝送给人间。

感恩·逆境

人生道路坎坷而漫长,奢求“一帆风顺”便是承认自己的愚蠢与懦弱。其实,每一次创伤都是一种成熟,每一次挫败都是一次经验。生活的意义在于奉献,而不在于索取。幸福的真谛在于满足与感恩……感谢逆境,它让我们在生存中磨砺,在磨砺后生存。

让我们相信“投之以木瓜,报之以琼琚。”古人尚且如此,生活在消息时代的我们,更需要一颗感的心。在被给予爱的同时,创生爱,用自己的爱温暖社会。

后记:

“鸦有反哺之义,羊有跪乳之恩。”我们应该学会感恩,感恩身边的人和事;感恩挫败与风雨。它让我们感悟到“江山如此多娇!”“生活多么美好!”

幸福之花——开在感恩枝头!

“滴水之心当涌泉相报”人人应当有一颗感恩的心,人们常说:“做人须知恩图报”不要见利忘义。雷锋说过:“要使自己活着,就是要使别人活得更好。”我们若受了别人点滴之恩,应当刻骨铭记,待来日涌泉相报。

雄鹰感恩天空,因为天空给了它自由翱翔的空间;

小草感恩大地,因为大地给了它赖以生存的地方;

我们感恩父母,因为父母给予了我们生命,把我们养育成人。

动物有感恩之情。如乌鸦,当一只小乌鸦刚刚出生的时候,它的母亲不辞辛劳的照顾它,给它找食物。当小乌鸦长大的时候,它的母亲已老了;小乌鸦为了报答母亲的养育之恩,便亲自喂养母亲。

做为动物的乌鸦尚有反哺之意,我们人类又怎能没有呢?中国女孩文花枝,愿意用生命去帮助别人却无怨无悔。

文花枝是一个导游。一次,她带着游客去旅游时,车子发生了车祸,所有的游客都困在车内;此时车内的游客惊慌失措,身受重伤的文花枝,忍着巨痛,一边安抚游客的情绪,一边向路人求救。当警察来支援他们时,本可以最早被救的文花枝为了游客的安全,放弃了这个机会。当车上所有游客被安全救出后,受伤最重的她才肯让他们救出作文来……

文花枝为了保证游客的安全,最终失去了自己的双腿。文花枝坐在轮椅上,被推上了舞台;众人为她唱《感恩的心》时她感动得留下了眼泪。她是为那千千万万颗懂得感恩的心而流泪啊!

一个人在如何高尚,没有一颗感恩的心,不会“知恩图报”的话,那么他的心灵是鄙俗的;他的生活是空虚的;他的未来是渺茫的。

我们也要知道感恩,感谢我们的父母,感谢我们的老师,感谢我们的同学。

感谢我的父母;是您们给予了我生命,是你们含辛茹苦的把我们拉扯大给我一个温暖的家。在人生道路上,是你们鼓励我、呵护我,拌随我成长。

感谢我的老师;是您们授予我知识,让我成为“饱览群书”的知识人,是您们教会我怎样做人,让我明白“知恩图报”的道理;是您们用爱感化了我,让我在一个健康的环境中茁壮成长。

感谢我的同学,在我无助时。是你们给我帮助,在我脆弱时,是你们给我力量,在我失败时,是你们给我鼓励。

“落红不是无情物,化做春泥更护花。”飘落的不是它的生命,而是用生命回报对它的恩情。

怀着一感恩的心,我向所有关爱过我的人真诚地说声:“谢谢你们。”

因为有一颗感恩的心,花朵绽放,感恩春天的阳光雨露。

因为有一颗感恩的心,雄鹰高飞,感恩自然的磨砺考验。

因为有一颗感恩的心,小溪汇入江海,江海容纳百川。一切的一切,只因为你——感恩的心。

感恩·朋友

是谁?在自己困难的时候微笑地伸出双手。是谁?在镇静剂悲伤的时候心疼地细细安慰。又是谁?在自己快乐时与自己分享。又是谁?在自己成功时和自己开心。一切都是你们——朋友。因为你们,我才不会孤单;是你们,我才会有快乐的笑颜;是你们,我才知友情的可贵;是你们,我才晓知己的贴心。依旧记得:感冒时那一杯甜甜的开水;依旧记得:忙碌时那一份香甜米饭;依旧记得……我好想回报,可我拿什么回报,如今,只惟独向你们说一声谢谢。我回报的只能是这一份感恩的心。因为我怕回报别的玷污了这份纯洁的情!

感恩·老师

是在课堂上以粉笔为锄的作文恩师,是生活中帮助关心我的朋友。还是……不管他们的角色是什么,我只知道当我遇到难题时帮我开解的那份细心;当我迷茫时指引我的那句话。那份传导授业的兢兢业业;那份解惑答疑时的专注耐心。

花儿开放了,姹紫嫣红;果实成熟了,硕果累累。是感谢培育他们的园丁,感谢

你们

感恩·父母

十月怀胎的辛劳,十多年的辛苦。是非常人能想象的,可他们——爸爸妈妈,却做到了!

母亲一件蓄进了爱意的毛衣,父亲一句掺进了期望的话语。母亲一声声细细的叮咛,父亲一句句轻轻的嘱咐。还有妈妈特地留下的鸡腿,自行车上爸爸宽宽的背……如今的我拿什么感谢你们,惟独予颗感恩的心!

感谢你们,朋友,老师。爸爸妈妈感谢你们伴我一路走来。朋友感谢你们无时不在的关怀。老师感谢你们的谆谆教导。爸爸妈妈感谢你的爱和期待。

无以为报。惟有一颗感恩的心!

月儿悠悠,风儿幽幽。皎洁的月光照射着大地。一束束月光穿过参差的枝叶,散下斑驳的影子,微风阵阵吹过,叶子的扇动泛起了心海的涟漪,情绪奏响了那根叫做感恩的心弦。

泪,心的触动

法老把他的妻子葬在他的左边来表示他对妻子的爱,因为左边是最靠近心脏的地方,我想把你放在左边,因为那儿有过灵魂的触动。

孩子的生日是母亲的受难日,你双眼噙含着泪水,嘴角却流露着只属于母亲的微笑,筋疲力尽的眼神中夹着丝丝坚韧,因为你知道这是一个希望的开始,更是生命的延续。

青翠是春天的颜色,可青春的春天不勉泛上点点淡黄。

母亲说:“孩子,永远是孩子。

孩子说:“只要有梦想,羽翼终会去翱翔蓝天。

孩子是母亲永恒的牵挂,可孩子只牵挂母亲的血汗。

有一天孩子携带着梦想去闯荡,可有一根线绳紧紧的牵着孩子的翅膀,那的母亲的心弦,因她害怕水打湿了孩子的翅膀。执着的倔强,让心弦截断在荒凉的悬崖上,鸟儿已飞走了,可截断的心弦还在两处思愁,滴这鲜红的泪珠,红色的液滴浸湿了飞鸟的羽毛,血腥刺激着羽毛下那颗桀骛的心,鲜红的色彩让飞鸟哏咽。回首望去,断弦在孤零零的滴血……

家,就是有个人点着灯在等你

草长莺飞,百花争艳的季节作文,怎么我却闻不到花的清香。

死静的空间让我心感到孤寂的酸楚,声音是我的慰藉。因为它能驱散那恐惧的死静,尽管如此,可还是害怕一个人的脚步声了。你离我咫尺,可心却远我天涯,你对我失望?心灰意冷了?还是我的行为伤透了你伤痕累累的心。我们之间隔着的不是透明的空气,而是冰封的雪墙。只能彼此相视,心却冷若冰霜,难道真的只能永远站在你的心槛外吗?无意间飞出的鸟儿只能永远在巢外环绕了吗?

落寞的黑暗吞噬了我的灵魂……一丝暗淡却熟悉的光线刺痛了双眸,原来你一直站在原地撑着那散发着橘黄色微光的灯在等我。热泪在脸夹上肆意泛滥,耳边传来了冰雪融化破碎的声音……

听风传递雨的消息,听雨敲打着湖面,让飞扬的思绪轻轻婉住微风中的康乃馨。而我只需紧紧握住你着双长满老茧的手,用心来感受岁月沧桑留给你的痕迹,可我笨拙的手怎能摸平创伤的痕迹,让我静静的守侯在你的身边……意永远永远。细雨微风中飞过两只鸟,小鸟飞在大鸟的后方,那是羽翼唯一能够遮挡的风雨,太阳从云层里出来了。小鸟飞在大鸟的后方,那是羽翼唯一能够遮挡的风雨,太阳从云层中出来了。小鸟飞在大鸟的后方,那是小鸟唯一能够给予的温暖。

飞鸟远去了,影子越来越小,留下来的形象却越来月清晰……

有一位哲人曾说过:“如果感情是联系人与人之间的锁链,那麽感恩就是其中必不可少的一环,”我们应时常怀着感恩的心。

春怀揣着一颗感恩的心,才有了纷芳艳丽的花朵,才有了蓬勃新绿的草木,才有了对未来的一份憧憬,才有了一片生机勃勃的景象。

夏怀揣着一颗感的心,才有了绚丽的骄阳,才有了挺拔苍翠的树木,才有了奋斗的脚印,才有了一支激情的歌曲。

秋怀揣着一颗感恩的心,才有了落叶的含蓄,才有了温柔的秋雨,才带来丰收的喜悦!才有了一片的诗章!

四季都会感恩于自然,何况人呢?我们应该学会感恩。感恩那为了我的幸福成长,在劳作重压下,为生活而饱经沧桑的父亲。感恩那日夜操劳,一生担忧,绵绵爱意的母亲感恩那辛勤工作,悉心教导我的老师。感恩在困难时支持着你,给予你无私帮助你的朋友。感恩使你从容的面对生活的周遭,坦然咽下生活百味!

如果没有魏征对唐太宗的感恩,就没有流芳千古的“贞观之治”魏征是怀着一颗感恩的心,唐太宗才把他比做镜子:可以正衣冠,可以知兴替,可以明得失。次有了作文当时的繁华。正是诸葛亮对刘备的感恩,才有了一时之盛的蜀国,刘备临死前说:“诸葛亮你的才华超过曹丕十倍,一定能安邦定国,完成终身大业,如果刘禅不行,你可以自立为帝。”诸葛亮他本可以做皇帝的,但是他没有,他为国家鞠躬尽瘁,死而后已,尽管是“扶不起的阿斗”,他依旧怀着感恩的心。荆轲怀着感恩的心,虽然“壮士一去不复返”,但精神是可贵的,试想,如果荆轲怀着一颗对太子丹的怨恨之心。向秦王献上樊於期的头,地图匣。他一定可以荣华富贵!但是他没有。他选择了感恩。“东窗密谋莫须有,风波冤狱天也哭。”这是秦的选择,他不懂得感恩国家,感恩皇上。还以莫须的罪名残害忠良,洪承畴。“尽管君恩深似海,臣节重于山乎?他不懂得感恩。投降了。他为了高官后禄。抛弃了那颗感恩的心,这是人生的悲哀!

“滴水之恩。定当涌泉相报”我们应该怀着一颗感恩的心,投之以桃,报之以杏。俗话说:“鸟随鸾凤飞腾远,人伴贤良品格高”贤良就是要懂得感恩。怀着一颗感恩的心,这样,才能穿透灵魂的微笑,人生也因此感恩变得更加美丽辉煌!

当春天烂漫的芳菲沉淀成昨日的记忆,当盛夏火辣的骄阳狂舞着肆虐纵横,那蓊郁茂盛的紫薇花却生机盎然,恣意怒放。

茂密的树林边,一丛丛怒放的紫薇簇拥着,脚挨着脚,肩并着肩,笑脸贴着笑脸,点燃了整片山野。喧嚣的车道旁,一排排整齐的紫薇自信地抬起头、昂起胸,列着纵队,神采奕奕,热情洋溢地迎接着远道的客人。宁静的小院里,忙碌的主人不知去向,只剩下一两株秀颀的紫薇,静立花坛之上,手拉着手,羞涩地轻声耳语……

炎炎夏日,闷热的南国,那些娇弱的花朵黯然垂首,只有这少有且耐旱的紫薇肆意怒放!一朵朵、一串串,或红、或紫、或白,挤满了枝头,压弯了树干,摇曳多姿,神态嫣然。它的花细小精致,晶莹剔透。一阵雨水过后,丰腴柔韧的枝条之上,一枚枚小巧的嫩茎笔直地挺立,小心翼翼地托举着光滑圆润的花苞。花苞绽开的时候,薄薄的花瓣紧密匀称地排列在花托的上方,微微地皱褶着,宛如一只只小巧的降落伞,又像一条条舞女的裙。明丽的阳光下,那伞儿点缀在绿叶之间,那裙儿摇摆在清风之中,闪而不落,亮而不透,含蓄朦胧,令人怦然心动。

紫薇花是娇美而又顽强的花,是最喜热闹,最讲团结的花。强烈的阳光下,苍翠的枝条上、绿叶间,一小朵、一小朵的紫薇花簇拥着,连成串,抱成团,形成一个个美丽的大花球。那圆滚滚的花球中,早开的花朵咧着嘴,含着笑,迟作文开的花骨朵闭着眼,养着神。远远地望去,那一树树,一丛丛,深深浅浅,淡淡浓浓,袅袅娜娜,牵牵连连,伴着蝉鸣,听着风语,静待雨水滋润,任凭阳光普照。

紫薇花是钟情于阳光的花,是奋斗不息、奉献不止的花。它不管脚下的土地多么艰辛,使劲把根深深地扎入。土地越贫瘠,它的根系越发达;阳光愈强烈,它的花儿就开得越繁茂。它的花朵细微娇嫩,也许你会认为它们很脆弱,但是,它们从不轻易坠落,哪怕狂风,哪怕暴雨,哪怕彻底的干旱,它们的花瓣也紧紧地依靠着花托,直到干枯,变成粉末,飘洒在空中,也要把身体的最后一滴水返还给自己的母亲,滋润自己的孩子。

炎炎烈日,当你看到一组组挥汗如雨的建筑工人顶着酷暑,挥舞手中的砖刀,岿然屹立在高耸的城市大厦之上;当你看到一队队辛勤巡逻的交通民警奔走于川流不息的大街小巷,用标准的姿势指挥着井然有序的漫漫车潮;当你看到热气腾腾的沙场上,一排排忘我训练的解放军战士列着整齐的方队,用忠诚和热血浇铸成祖国的钢铁长城;当你看到一个个不辞辛劳、忙碌奔波,为祖国、为自己酿造着甜美的梦的千千万万普通的劳动者,难道你不觉得,他们就是那最美丽的紫薇花!

我赞美紫薇花,赞美它的朝气蓬勃、热情洋溢,赞美它的顽强不屈与奋斗不息!

愿所有的生命都不畏艰辛,愿所有的生命都开成一朵朵盛夏里怒放的紫薇花!

也许是三年前,抑或六年前,我们第一次踏入这个校园,带着对家的不舍与依恋,带着对未来的憧憬与向往还有对梦想的执着追求,我们来到这里。然而,今天的两个月后,我们就要背上行囊,带着父母的希望、老师的期盼、友人的祝福,以及对未来的憧憬,独自前行漫步远方。

站在这十八岁的门槛,今天是一个神圣的日子,今天,意味着我们要比昨天成熟,意味着我们要比昨天进步,这是每一天,我们存在的意义。然而今天,更为意义非凡,过了今天,我们就不再是懵懂青涩的少年,从今天起,我们进入了成年阶段。成年,不是不被约束、管制、不是可以肆无忌惮地疯玩,也不是可以随心所欲,为所欲为。从今天起,我们要学会成熟、稳重、理智、担当、宽容,成年的我们,不再是和父母、老师耍脾气的孩子;从今天起,做一个有担当有目标有追求的成年人,独立自主,勇敢追求,去体悟生活的深刻含义,接受迎面而来的风雨与挑战!

同学们,请准备好一份自信、一份果敢、一份坚强、一份独立、一份乐观、一份从容,两个月后,我们将迎来人生中第一次重大考验,我们不该回避这问题,请不要怨恨它带给我们的压力和无奈,也不要责备它的机械与无情,请拿出我们本有的张扬与骄傲,用汗水、用坚持、用永不服输、决不认命的桀骜去拼搏这两个月,用尽全力,决不放弃,搏一次青春无悔,这才是十八岁的我们应有的风采。

生命的完整在于循序渐进的环环相扣,生命的价值在于跌宕起伏的步步相连。三年,有过争吵也有过快乐,有过委屈也有过幸福。高中三年,让我们学会了合作与团结,学会了分享和关爱,更学会了不断超越、突破自我。那些作业、那些考试、那些由父母和老师作文发出的唠叨,也许你曾经是那么反感,但今后,也许再也没有这样的机缘去体会了,所有这些温暖的记忆都将铭刻在我们内心深处,那是我们生命中最温暖的回忆。我们感谢母校,是母校包容了我们的懵懂无知,是母校孕育了我们的睿智果断;我们感谢父母,是他们给予我们生命,给了我们家,给了我们衣食无忧,给了我们无私的爱。亲爱的父母,请相信,几年之后,我们定为您撑起一片蔚蓝的天。

同学们,请再看一眼我们的老师,让我们仔细端详他们的脸庞。在那微微的笑靥里,埋藏着和我们一样的青春与激情;那充满关爱的眼神中,闪耀的是和我们一样无畏的前行,而所有这一切都只在讲述一个话题,那就是殷切的厚望和千千万万的期许。渡船往往复复,送走你我他,可敬的摆渡人会永远年轻——因为老师拥有着无数桃李,拥有着青春不败的宣言!

让我们再一次凝视身边的同学。三年来,我们彼此搀扶,互相鼓励,携手追逐心中的梦想,漫漫人生,又有多少人能够朝夕相处,寄以于三年之中呢?

过了这个六月,也许如今近在咫尺的同学将会飞向四面八方,但我不相信时间会带走一切。逝去的年华,我们最珍贵的青春岁月,一定会以某种方式被保存在一个神圣的地方,在那里,一段叫做高三的记忆将会把我们永远吸引。

我们的十八岁,我们人生唯一的十八岁,我有一首诗要献给你:

我不去想是否能够成功,

既然选择了远方,

便只顾风雨兼程;

我不去想身后会不会袭来寒风冷雨,

既然目标是地平线,

留给世界的只能是背影;

我不去想未来是平坦还是泥泞,

只要敢于拼搏,

生命就一定会绽放精彩!

幸福没有星空的璀璨,却有礼花的绚烂;幸福没有太阳的闪亮,却有江海的热情;幸福没有腾飞的翅膀,却有天使的微笑,幸福没有神佛的奇异,却有灵光的圣洁……

幸福是一种拥有。

寻寻觅觅,似梦似幻。一群好友陪着我走过了一程,打打闹闹,嬉嬉笑笑,一张张面容印在了心头。

有聚便有散,这是我们的使命,蒲公英一般的宿命。最后,我们目送着彼此离开,和幸福的时光挥手说拜拜。唯留彼此的笑容印在心头。

离开他们的日子很空虚,很寂寞,有他们的日子,很幸福,很快乐,瞬间懂得幸福是一种拥有。

幸福亦是一种等待。

听到分别一年的妈妈即将回来,我欣喜万分,狂奔车站等候,眼神中流露出难以抑制的欢悦,甜蜜的笑容荡漾在了脸上,如春季里璀璨的鲜花如期绽放,那一惯的忧郁与冷漠逝而不见。路过的朋友打趣说“:嗨!你是不是碰见什么好事了?看你那笑容……”知情的一个朋友接过话来:你不知道,她正在等她妈妈回来,人家正陶醉在幸福之中呢!我知道,朋友作文的打趣是对我最好的祝福。此时,妈妈虽然还没有出现,但她那慈祥的笑容,激动的泪花已经提前深深地印入我的心坎。

幸福是一种付出。

“我烦的很了,你也太那个吧,总是什么都靠我,当我是神呢!”某位同学满腹怨言,一向冷漠的我,还真不知道该怎么去安慰这位“帅才”突然,一句富有哲理的话响了起来:“那是因为她信任你,把你当成了她的依赖,你应该感到幸福呀!”我转头一看,同学小A正朝我微笑。我豁然开朗,轻轻地地点了点头,赞赏道:“好文采,不愧是小A。”这时,小B又接了一句:“唉,别忘了,付出,也是一种幸福。”

我如获至宝,在笔记本上工工整整地记下了小B的哲理名言——付出,也是一种幸福。

生活是如此的丰富多彩,生活是如此的缤纷多姿,就在我们失望地感慨幸福已经离我们很远很远时,别忘了,停下追逐的脚步,用心去体会生活中的每一个小动作,每一场小闹剧,每一段小插曲……

你会发现,其实幸福一直就在你的身边,朝你微笑,向你招手。

似火的枫叶在校园里舞步翩翩,你我便在这个初秋相遇。

还记得刚来时,我经常迷茫地犯错,甚至于几次受到你严厉的批评。那时候,我认为你是多么苛刻啊!于是,每一天,只要你一走上讲台,我便埋头苦睡。起初,你并不十分在意,我也瞌得逍遥。总以为这就是用来反抗你的形式。

于此,你我之间隔着的那面墙便又增加了些厚度。我每天都这样“坚持”着,以为像我这样行为极其傲慢、思想顽固的人,你是不屑于去注意的。可我想错了,大错特错。几天之后,你把我叫进你的办公室。在去你办公室的路上,我甚至脑海里还存在着一个傻傻的念头:你要批评我了呵,忍无可忍了吧?终于要对我发脾气了!没有关系,我禁受得起你的唾沫飞溅。

时间一分一秒地过去,站在办公室的我和你一言不发。这时,我偷偷瞥了一眼你视线所及的地方。那是一盆很小巧的文竹,里面伸展着两棵小竹子。一棵正值幼嫩,宛若一个正躺在襁褓里的婴儿,“唾手可折”;而另一棵,看上去却比前一棵要生得“健壮”,就像一位领导笔直地站在楼台之上,俯视着台下众生。

你面带微笑,望着那株幼嫩的竹子,慢慢地走到它的身旁。然而,你下一刻的举动让我怀疑,我是不是看错了。你竟伸手扼住了它,还不停地摇摆它,看着那棵脆弱到快要窒息的生命,我真的作文不明白你为何要这样做——前一秒你不是还很喜爱它吗?此刻,我也顾不得那么多了,“不可以!不要折断它,它还……它还很幼小!”我底气不足却奋力地嘶喊。

“你怎么知道,我是想要折断它?你又怎么知道,我不是在帮它站起来,让它能够像它旁边的同伴一样笔直地挺立在那儿,任风吹不得、雨打不倒呢?”你语重心长地对我说道。我惊奇地发现,那株幼小的竹子经过你这么一番拨弄,竟没有之前的弯曲。远远望去,窗前的这抹绿色,绿得那么清新,绿得那么动人,那么挺拔……

“铃铃铃……”上课铃响了,你焦急地从办公桌上拿着备课本冲门而出,同时还不忘叮嘱我回教室要认真听课。

僵在原地的我,不知道什么时候,竟然已经热泪盈眶……你说的话一直在我耳边萦绕。我于是一改往日狂妄不羁的作风。当你在课堂上滔滔不绝地讲课,我细心地提笔在纸上摩擦;当作业下达,我开始认真地运作。

一个学期之后,当我手捧着满意的高分,我不由得想起了那一株文竹,想起了你!

感谢你!老师。感谢你的那番话点醒了我,让我感受到,你一直都关爱着我们,默默地关爱着……

老师,有你真好!有你,我学习的硕果点缀成金;有你,我生活的浪花片片灿烂;有你,我起航的风帆信心满满……

生命里,有你真好!

歌德曾说过:“痛苦留给的一切,请细加回味,苦难一经过去,苦难就变为甘美。”

或许你不曾知晓她,或许你对她只是耳闻,但是每个知道她故事的人都会被她的微笑所感染,她就是桑兰。桑兰,一个花一样的名字。她曾是中国体操队的一名运动员,曾代表中国参加过许多国际性的比赛并且取得了令人瞩目的成就。在别人看来,桑兰很有潜力,前途不可限量。然而一切的美好都因一场突发的意外而化为泡沫。那次,桑兰和她的队友们代表着中国参加美国的一场联谊赛,一次训练期间,教练突然改变了体育器材的摆放位置,而对这一切毫不知情的她在完成一次跳跃动作时不慎将头部摔成重伤。虽然即后桑兰被送往美国的一所大医院,但是她,一个年仅十七的女孩,再也无法重新站起来。正值青春年华,正是女孩应享受美好花季的时候,桑兰却像一只折翼的小鸟,再也飞不起来了。换作别人,定会号陶大哭感慨命运的不公。但是桑兰没有,在众人的安慰与鼓舞之下,她开始了新的生活,从北京大学毕业后她将自己重新奉献于体育事业,并用自己的实际行动帮助许多残疾人走出痛苦的阴影。

桑兰显然是不幸的,但在命运的魔爪下她没有屈服而是用自己的乐观面对所发生的一切。无疑,桑兰是痛苦着的,但是同时她也美丽着。

生理上的严重缺陷对旁人来说,定会无法忍受,但这并没有构成霍金心里难以跨越的坎。17岁时霍金就读于牛津大学。本来,美好的人生即将开始,但是不作文久霍金就被诊断患了了肌肉萎缩症,直至后来,霍金只有三根手指头可以活动,轮椅成为他相伴终生的朋友。且不幸又一次降临在他身上,因为肺部感染,致使他再也无法用语言和别人交流,可这一系列的打击并没有使他放弃自己生命的信念,他依然致力于物理学领域的研究并成为国际物理界的超新星。霍金,虽然身体残疾,甚至没有轮椅寸步难行,但他的思想出色地遨游到广袤的时空,解开了宇宙之谜。这让我们不得不赞扬,如此痛苦的生命之花,也会开得这般灿烂美丽。

塞万提斯,西班牙著名作家,曾因生活贫困过着颠沛流离的生活,他参加过海战,身负重伤,失去了右臂,在他奉命回国的途中又遭遇土耳其海盗袭击……但塞万提斯却化悲痛为力量,把自己命途多坎的一生以及对人生的独特感悟化为笔尖下的无限动力,因而创作出不朽名著《堂·吉诃德》这本书。他用文字在痛苦中呐喊“我将扼住命运的喉咙”。

是的,这对于我们来说,不也值得回味吗?如今的学习生活,固然是苦的,或许,当你面对自己惨不忍睹的成绩,面对自己刻苦学习却仍不满意的分数时也曾苦不堪言。但从凿壁偷光到头悬梁,锥刺骨;从屡屡不受重用到孔子四处游学……种种事例都让我们看到了苦学的典范。人生中,遭遇挫折,承受痛苦是在所难免的,但我们不能消沉,苏轼的“一蓑烟雨任凭生”才是直面痛苦的最大洒脱。

让我们鼓足勇气,吹响奋斗的号角,让生命发出呐喊:“痛苦也美丽”!

“孤帆远影碧空尽”是小船与风雨搏击后的成长;“千朵万朵压枝低”是梅花与风霜斗争后的成长。春笋在破土而出时,就誓要顶天立地;梅花在吐芬落蕊时,就誓要争霜斗雪,海燕在轻掠海面时,就誓要搏击风雨;而祖国在战斗号角吹响时,就誓要复兴。作为祖国复兴的预备战斗员,我正承受着祖国的恩泽雨露,在这恩泽雨露中,我一定会茁壮成长,成长为这场战斗的真正的战斗员。斗争后的成长,而我正承受着祖国的恩泽,社会的雨露,任凭风雨,我定要成长。

驾一叶扁舟,飘洋过海,我开始抛却迷惘。时光荏苒,往日的迷惘令我无法挣脱旧梦的枷锁。读初中的我彷徨,以无限的失落换来没有希望的呻吟,我就像戴望舒一般彳亍在寂寥的“雨巷”……可是,当我内心无意间涤荡着国歌激昂的曲调时;当我看到凝聚着祖国骄傲的“辽宁”号试海成功时;当我听到中国人民在为钓鱼岛事件义愤填膺时,我不禁感慨万千。短短一百载,从列强闯开中国大门烧杀抢掠到新中国成立并独立于世界舞台,这是怎样的跨越与成长!我内心的愧疚油然而生,从那一刻起,我试图张开寻梦的翅膀,冲破迷惘的牢笼。我开始生发出一种向上奔跑的无穷尽力量,为自己,也为祖国。

骑一匹骏马,驰骋原野,我开始奋斗。“天行健,君子以自强不息;地势坤,君子以厚德载物”这是对坚定维护祖国尊严与利益的沙祖康的完美阐释,我开始明白尊严对于一个国家是何等的重要,而这尊严又何等地需要奋斗不息的中国人。于是我心中埋下了敬佩的种子,我耳旁荡漾着周总理为中国自强于世界的谆谆教诲;呈现着邓稼先拼命回国并报效祖国的赤胆忠心;响彻着刘洋成功飞天光耀祖国的坚定立场,而祖国正是在不乏这些奋斗的人才中逐步成长。紧张的学考之钟敲击着我的心灵;激动的高考之音响彻着我的心霏;老师的晨钟暮鼓激发了我作文的斗志,我认真地写下了每一点知识,读好每一本书,时刻准备着完善自己的人生,为实现自己的人生价值而奋斗,我要从实现自己的高考梦开始,从为爸爸妈妈分忧解难开始,从帮别人拎一桶水开始……“衣带渐宽终不悔”这一句词正代表我的心声,只要是奋斗过,纵是粉身碎骨,我也不失中国魂!

坐一只苍鹰,直入云霄,我开始崛起。伟大领袖邓小平在经历“三起三落”之后奋然崛起,让改革之风吹遍神舟大地,从90年代一声“开发浦东”到今天的座座“奇迹”,这都让世界看到了中国一条不一样的崛起之路。而作为90年代出生的我们却背负着“太稚嫩”“不堪重负”的言论,在大多数成年人看来,日益丰富的物质生活已经迷乱了我们的心志,已经让我们失去了展望未来的信心,但,我不承认!我深深地被孟佩杰勤俭节约,孝顺母亲的精神感动;我深深地被“可乐男孩”薛枭的积极自信,临患不忘国的品质所感染;我也深深地崇拜刘伟不畏挫折,弹奏自己美好人生的精神。发自内心的声音告诉我,我也可以,中国千万青少年也可以!走过马路,望着迷人的电影、网络,我不再跃跃欲试;阅过超市,美味的零食我不愿留恋;细观书店,各色的武侠小说我已不敢光顾……有崛起就必须有放弃,我相信中国少年不会畏惧成长的艰辛。苏武的“生是大汉人,死是大汉臣”启示我做一个爱国的中国人;谭嗣同的“我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑”启示我做一个为国奋斗的中国人;保钓人士的“临患不忘国,苟利国家,视死如归”更永示我做一个奋勇崛起的中国人。

成长之路充满了欢笑与泪水,而中国千万青少年也像我一样,正在为铸造自己的人生金字塔而努力奋斗。深浅不一的脚印验证着我们的成长,祖国复兴的号角正在吹响,号召我们要醒悟,要奋斗,要崛起!要让祖国复兴这场伟大战斗取得光辉胜利!

八月的花娇艳,因为她顶得住似火的烈日;十月的麦穗闪烁金光,因为她经历了凄风苦雨;二月的梅一枝独秀,因为她忍受了寒风的摧残……

今日的我们又是怎样的呢?

青春易逝,是不言而喻的。

那短短的几年里,我们有过欢笑,有过激昂;有过梦想,更有过追求;有过彩虹,也有过风雨……真可谓是人生百味!假使在将来的某一天,我们就像现在这样静静地坐在如今的位置上,默默回味,回味那似水的流年,回味那风华正茂的青春。你会回忆起那,在风雨中穿梭,在阳光下奔跑的日子吗?是的,我想你一定会的。那时,你那满是沧桑的脸庞上还将会挂上两行清泪和一抹淡淡的微笑。当残酷的时间不停地催促你,你的思维又将在第一时刻恋恋不舍地回归现实,那样的滋味又会好受吗?

记住今天,是为了明天,对吗?答案自然是因人而异,有说对的,也有说错的,而我认为这是对的,记作文住今天,也就是记住青春,让它们在我们心间永驻,让快乐与悲伤同在,让理想与现实迸发出生命的激昂,让我有目标,有理想,有思维地在这个似熟非熟的世间生存下去。

也许将来的我们会无暇回顾,但当我们放慢脚步时就会发现,就会看见,看见那八月的花,看见那十月的麦穗,看见那二月的梅。它们从未离开,一直存在,只是时间的枷锁牢牢地锁住了它们,而钥匙便是青春时刻下的心痕。

感谢青春,给我们以希望;感谢青春,给我们以快乐、满足;感谢青春,给我们以憧憬以梦想……,若干年后,即使我们不复存在,但是,我们的青春将会像流水一般无尽地流淌,流进了花圃,滋润了八月的花;流进了麦田,养育了十月的麦穗;最后,她也将被无情地抹去,飘散在凄冷的空中,化作一片飞雪,孕育二月的梅……

感谢青春吧!因为它的存在,你才会快乐,才会思考,才会冷静,才会成熟……

雪花与大地激情亲吻之后,冬便羞涩地躲进乡间温软的帷幕。当立春的惊雷轰隆炸响,当二月春风的剪刀裁出一片片浅绿,春便迈着轻盈的步伐欣然降临。

风是早春最勤快的信使。尽管温湿的雾霭还残存一丝料峭,尽管淳朴的乡民尚未甩掉沉重的棉衣,然而,几场无声的细雨悄然滋润,弥漫天际的云雾连同笼罩心中的阴霾一同散尽,一股淡淡的喜悦潜生心房。

早春的风儿是最多情的,它用修长的手指轻轻拨动竹林的竖琴;用娇媚的脸蛋温存松杉的胸膛;用温润的小嘴儿亲吻每一颗小草、每一寸土地。

早春的空气萦绕新年的喜气,蕴藏复活的奇迹。侧耳聆听,鞭炮礼花尽情欢笑,唱响了新春的祝福;红红的灯笼高高悬挂,似串串风铃倾诉满怀的欢欣。伸手抚摸,窗外的空气突然变得轻柔细腻;深深呼吸,每一缕晨曦弥漫芬芳的泥土气息。深埋地底的种子迸发萌动的活力,疯狂抽薹的菜心孕育神奇的甜津,婀娜多姿的柳条也被春风唤醒,揉揉惺忪的睡眼,赶忙为人间献上一抹新意。

阳光是早春最珍贵的礼物。沐浴新春作文的喜气,伫立阳台之上、静坐庭院之中,独自一人抑或三五成群,把诸多的心事放下,让所有的烦恼搁浅,任凭阳光慈祥抚照,温馨暖意融入每一个毛孔,脸颊绽放朵朵红花。闭上眼睛,仿佛听到嫩芽吐翠;仿佛看到柳条延伸;仿佛梦见花朵一夜之间全部开放……

成长在早春的黎明慢慢崛起,心情紧随冰皮一起解冻。走出小屋,伸展伸展禁锢已久的腰肢胳膊,趁着天晴,乡间野游:田间水地,土膏微润,鸭鹅引吭,牛儿奔行;青山小丘,林木蓊郁,兰花吐瑞,百鸟争鸣;江河小溪,流水淙淙,鱼翔浅底,波光粼粼;澄碧天空,清澈如洗,云薄如翼,随梦漂移……

春是一年之始,勤乃一生之计。乡间锅、碗、瓢、盆的喜庆刚刚宁静,农夫锄、刀、犁、耙的合奏又已唱起。勤劳的大嫂弯腰忙碌,菜地重生奇迹;憨厚的大哥挥舞镰刀,田夼梳理清新;年轻的后生、靓丽的姑娘奔赴城里,追梦之旅踏上征程。

沐浴乡间的早春,做一位多情的歌者!让阳光伴随煦暖的清风,唤醒沉睡的土地;让心灵铺展七彩的翅膀,起航甜蜜的憧憬!

冬日里的那一缕阳光

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