包粽子比赛

时间:2021-04-28 07:26       来源: 未知
包粽子比赛

六月五日上午,我们虹猫班的同学们在孙老师的安排下,进行了一堂别开生面的亲子活动课——包粽子比赛。

同学们都带着自己的家长早早的到齐了。上课之前,孙老师就把包粽子要用的糯米,粽叶,线绳都准备好了,家长们也都自备了馅料:像红枣,葡萄干,叉烧肉,咸蛋黄,红豆……可丰盛了!老师把我们分成三大组,讲完规则,开始比赛了。

第一轮是家长们大显身手的时候,随着老师一声令下,有的家长拿粽叶,折叠,舀米,装馅,包裹,绑绳子,做的有条不紊。有的同学带来的家长是爸爸,可能包粽子比赛是不会包吧,一边用眼睛瞟着邻桌同学的妈妈是怎样操作的,一边也试着琢磨一下,那不自然的动作一看就知道,此人不是擅长家务的主儿,要是急性子的红太狼坐在他旁边,说不定会拿平底锅对着他的头“砰砰”拍几下;还有的家长估作文计是厨艺大师,但唯独没包过粽子,拿着粽叶比划过来,比划过去,只能现学现卖了。眼看着第二组有一位妈妈已经包好了第一个粽子,我妈妈却还在捆绳子,我就急得直跺脚,并且催促道:“妈妈,你能不能快点,我今天可是靠你给长脸了!”说实话,此时此刻我真希望自己是孙悟空会七十二变,帮妈妈变出一大堆粽子来,那冠军肯定就是我们组的了。

第二轮该同学们动手了,我真是又激动又兴奋。我先麻利地拿了一片粽叶,折成一个漏斗形,再往里面舀了几勺米,塞了一个咸蛋黄,然后用剩余的叶子将“漏斗”盖严。最后当我拿着绳子开始捆绑时,却发现粽子的底部像下雨似的“哗——哗——哗”开始漏米了,我赶紧又拿了一片叶子来补救……

看来这粽子真是好吃难包啊!以后还是得常进厨房,多动动手,跟着妈妈好好地学学了。

今天是让人兴奋的一天,为什么呢?因为我要去小桔灯参加黄龙一日游啦!早早的我就把水杯、食物放在书包里出发了。到了小桔灯爸爸叮嘱我:“一定要注意安全,不要和小朋友打骂。”终于我带着爸爸的叮嘱和自己期待的心情坐上了大巴车。

我们首先来到了樱花大道,刚走进去,“哇”的尖叫声便一声声传来。樱花有白的、红的、粉的,一朵朵、一簇簇遍布枝头,像是迎接春天的小仙女。有的樱花含苞待放,像一个害羞的小姑娘。还有的完全绽开了,展示给我们一张作文张灿烂的笑脸。旁边的迎春花也不甘示弱,浓密的枝条间露出了一朵朵鹅黄色的花朵,就像一只只萤火虫钻进了枝条间。继续向前走,我们看到了一座壮观的大建筑,只听老师说:“看,同学们,这就是黄龙大坝。”我一看,哇,真漂亮!周围的树叶长的郁郁葱葱,河水也像被树叶染过似的,水边还有几座连绵起伏的大山,到处都呈现出一片绿色,真像一片绿色的海洋!

时间过得真快,不知不觉已经到了返回的时候,我依依不舍的离开了黄龙,一路上我还回味着它的美景。

有人喜欢姹紫嫣红的春天,也有人喜欢天气炎热的夏天,还有人喜欢硕果累累的秋天,而我则喜欢这皑皑白雪的冬天。

我喜欢冬天,不仅是因为冬天可以打雪仗、堆雪人,更重要的是可以欣赏美丽的雪景。

秋姑娘匆匆离去,把世间万物都留给冬姑娘。冬姑娘看到大地上的万物都是金黄金黄的,觉得很不符合自己,于是,冬姑娘就派她的女儿们——雪,来装饰大地。雪在空中翩翩起舞、婀娜多姿,仿佛正在举行一场舞蹈大赛。人们看见雪婀娜多姿的舞蹈,便举起双手,热烈“欢迎”她们,小朋友作文们更是玩得不亦乐乎。

看,下雪了!朵朵雪花随风旋转,像一个身穿白色薄纱的娇小姑娘在跳舞。大雪下,树枝上挂满了亮晶晶、毛茸茸的雪花。小猫咪又偷偷地跑过来,在白白的雪地上印上几朵“小梅花”……

不一会儿,雪下得屋檐上、房顶上、树枝上……到处都是,仿佛冬姑娘给给大地盖上了一层雪白的、柔软的被子。

从远处看,一些零零星星的红点点从雪中探出头来,让我想起一句诗句:“梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香”。

我喜欢冬天,更喜欢那美不胜收的雪景。

一天中午,妈妈依旧在厨房里演奏着一首精彩的厨房交响曲。

在我眼中,妈妈就是个顶级的厨师,她不但能做出美味的菜肴,也能用锅碗瓢盆敲击出美妙的音乐。眼见妈妈信心满满地走进了厨房,我悄悄地躲在门后观察。妈妈嘴里一直“嘀咕”个不停,选好食材后,她操起菜刀切土豆,土豆低声地哀求道:“大姐,你饶了我吧,你看我长得丑了吧唧的,肯定不好吃!”聪明的妈妈怎会上它的当呢,二话不说,几下子就把土豆切成了细丝,接着往锅里倒了一点油,油在锅里“噼里啪啦”炸开了,这下锅可乐坏了,兴奋地说:“好爽呀!”油却哭嚷着大叫道:“作文烫死我了!”锅得意地讥笑道:“哈哈!谁叫你自投罗网,现在就叫你尝尝我的厉害。”油热之后,妈妈铲起土豆丝“啪”地往锅里一丢,“嗤啦”冒烟了,妈妈用铲子“唰唰唰”地在锅里来回翻炒,锅哭泣着说:“大姐,您轻点,疼!”油花则在旁边看笑话,“嘻嘻嘻”地笑个不停。不一会儿,一股香气飘来,一盘香喷喷的酸辣土豆丝出锅了,馋得我立马从门后跳了出来,捏起一根就往嘴里送,妈妈捏着我的小脸蛋,温柔地说:“真是个我馋猫。”我“咯咯”地笑了,连连说:“妈妈做的土豆丝真是太好吃了!”

多么美味的午餐!多么美妙的厨房交响曲啊!

在我的记忆中,我一直被声音慢慢包围着:树叶飘落的“沙沙”声,雨滴打到窗户是的“吧嗒”声,小鸟在天空中飞翔时拍打翅膀的“啪啪”声。但最难忘的是听那朵花开的声音……

记得那年母亲节,我从上完小桔灯回家的路上,正寻思着要不要给妈妈送一个礼物呢?随之映入我眼帘的就是那束洁白的百合花,那小小的花骨朵就像害羞的小姑娘,惹人喜爱。就是它了!

回到家,我把花像变戏法一般送给妈妈,妈妈看到了那三朵含苞待放的百合后,脸上露出了会心的微笑。看到妈妈那么开心我也像吃了蜜一样甜!妈妈把我送她的百合放在了花瓶里,我对那束百合算是呵护有嘉呀!那可都是因为我要好好保护“我对妈妈的爱”。

我没过一会儿,就来看看它,层层叠叠的花瓣像要呼之欲出,我把耳朵贴近花花,似乎听见微微的展开声,我急忙把妈妈叫过来,作文对她说:“妈妈,花要开了!”妈妈一听摸摸我的头,对我说:“花朵是迟早都要开的!快去写作业吧。”我听后,听话的回屋去写作业了。

要吃晚饭了!我又悄悄将耳朵放在花苞旁边听一听,“嘭”微微的一声把我吓坏了!花苞里像放了一个炸弹爆了一样,花开了,我依旧把耳朵放在花的旁边听花瓣舒展的声音。黄色的花蕊躺在白色的花瓣里,柔柔软软的。终于花瓣舒展开来了,这时我才反应过来,兴奋的对妈妈说:“妈妈花开了!花开了!”妈妈听后,看了看那些幽香醉人、淡雅清香的百合,说:“看来今天不只是我的生日,还是百合的生日呢!”我听后笑眯眯地点了点头。

花香一直飘荡在我们的房间里,房间里飘荡着我和妈妈的欢声笑语,一朵花开,让我们听到生命的声音,也让我和妈妈听到了彼此的心声。

花开,花说:“妈妈,节日快乐!”

我,今年9岁,已是一名小学三年级的学生了。月牙似的眉毛下面长着一双炯炯有神的大眼睛。高高的鼻子,外加一张能说会道的小嘴巴,构成了我那精致的五官。我长得很瘦,但个子比较高,我特别喜欢穿运动装,因为那样看上去十分帅气。

我的性格活泼开朗,每次妈妈带我去小区的休闲广场玩时,看到我的同学或是小伙伴们,我都会主动上前和他们打招呼,并和他们一起尽情地玩耍。看着我们一个个像脱缰的野马一样在广场上奔跑时,妈妈总会在旁边大声地叮嘱道:“跑慢点,别摔了。”虽然每次都玩得大汗淋漓,但我的心里却美滋滋的。作文

我的爱好广泛,如,游泳、骑自行车、打乒乓球……但我最喜欢的还是打羽毛球。每当爸爸陪我打羽毛球时,我都兴奋无比,因为它增强了我的体质,磨炼了我的意志,更可以把一天的烦恼抛到九霄云外去。记得第一次爸爸教我打羽毛球时,我为了接住球,身体往右一倾,“扑通”一下重重地摔在水泥地上,痛得眼泪直在眼眶里打转。但我并没有半途而废,而是咬着牙继续练习,最终我学会了打羽毛球,同时也让我明白了“世上无难事,只要肯登攀”这句话的真谛。

这就是我,一个活泼开朗,充满自信的小男孩,你们想和我交朋友吗?

我眼中的语文是一门独特的艺术,绚丽多彩,是李白的杯中酒;是诸葛亮的三十六计;是曹雪芹的梦中泪。

语文就像一座神秘的金字塔,里面蕴藏着许多奥秘。南美洲的一堆石像是怎么回事,让我们发挥出无限的想象力去探索,去研究发现。

语文是一册绚丽多彩的画卷,里面有许多神秘的知识。它就像《西游记》中孙悟空三打白骨精扣人心弦的场面,《水浒传》里一百零八位好汉聚义分座次的动人兄弟情:好一句“不求同年同月同日生,但求同年同月同日死”。

语文就像那连绵起伏的高山撑起我们的希望,高山作文是那么的高,天空则是终点,我们载着语文一步一个脚印,脚踏实地地爬过高山,越过拦路虎,成为语文的王者。

语文是一望无垠的大海,里面有无数的海洋动物,它们不管哪个部位,哪个器官都是语文。张若虚就以大海引发以下的诗句:春江潮水连海平,海上明月共潮生。意思是春天潮水浩浩荡荡,与大海连成一片,一轮明月从海上升起,多么美妙的画卷,这些都是语文。

语文在魔术师的手中变得绚丽多彩,语文就是一门独特的艺术,语文与我们生活息息相关,生活有多广阔,语文就有多广阔,所以我们要学好语文。

新年的第一天早上,睡意朦胧中我被爸爸惊人的呼噜声吵醒了,窗外的小鸟和小公鸡也开始了一天的工作,“叽叽喳喳”“喔喔”地叫个不停,催促人们赶快起床呢,我一咕噜从床上爬了起来。

我快速洗溯完毕,见妈妈早已在厨房忙开了,“乒乒乓乓”奏响了一曲美妙的交响乐。奶奶今天似乎格外精神了,她拿着抹布,“窸窸窣窣”的打扫起了卫生。我推开窗户,往外一看,竟然下起了倾盆大作文雨,雨水“哗哗”的演奏着乐曲,雷公公也把它珍藏了一年的大鼓拿出来给大家伴奏,“轰隆—轰隆”。风伯伯也不甘示弱,立马“呼呼”的刮了起来。不一会,雨停了,河道里的水潺潺的流着,小草、小花上的水珠滚落到地面上,在“扑哧”一笑中瞬间消失了。

晚上,炮竹们开始了一场狂欢,鞭炮“噼里啪啦”的响声此起彼伏,到处一片热闹沸腾的景象。

好一曲动人的新年交响曲!

看到这个题目,大家肯定会感到惊讶,被老师表扬不是应该高兴,自豪吗?为什么会愧疚呢?事情是这样的。

在数学课上,我耐不住那有些枯燥的知识,便拍了拍我前面的同学——周利洁,她扭过头不耐烦的问了一句:“干嘛?”我小声说:“枯燥吗?”“有点。”“那我们聊聊六一去哪儿玩吧!”说到六一我俩就眼睛发亮。“好啊!”我跟她聊了好一会儿,忘记了这是上课。老师点了我俩的名字,我正想承认,没想到周利洁却说,第二题她不会,问我,我刚才正在教她。老师让我俩下课去办公室,

办公室里,老师对周利洁说:“你平时成绩就不太好,不会可以问老师作文啊!”对她说了一大堆批评的话。又转过头对我说:“你教她是好事,值得表扬!”我本想对老师说实话,她看出了我的心思,轻轻碰了碰我,还摇头示意让我不要说,可是我心里真的不好受。之后老师还惩罚了她。出来后,我问她为什么,她摇头笑了笑没有说原因,这样我心里更愧疚。

虽然这件事很快就过去了,我也因此受了老师所谓的“表扬”,但是周利洁受了一点小惩罚,我感到很愧疚,毕竟是我先找她说话,最后她还帮我。明明是我错,她却受惩罚,我的心里像五味瓶打翻了一样,五味杂陈的。

难道说,我不应该对这个表扬愧疚吗?换做是你们,你们会愧疚吗?

记得三年级春游时,我和同学们相约去武当山花谷游玩,在大棚里见到了一种叫猪龙草的植物。当时我以为它没什么特别之处,后来才知道它是消灭害虫的能手呢!

我回家后立刻把我这个奇妙的发现告诉了“百事通”爸爸。爸爸和颜悦色地说:“猪龙草靠吃昆虫生活,只要虫子飞或爬进了它的嘴里,它就会立刻合上,再用自身的黏液把虫子消化掉。”那么它是如何自动合上的呢?通过查资料发现,其实猪龙草的嘴里是有十根须的,它们就像机关一样,虫子只要一碰到这里面的胡须就像“肉包子打狗—作文—有去无回”只要猪龙草这种植物的嘴一合上液体上升就会在七天之内把虫子消化掉。

我觉得这样没有足够的证据来证明猪龙草会吞吃昆虫,所以我决定自己养一株猪龙草。我把自己攒了一年的零用钱买了种子,养了一段时间之后,我发现猪笼草没有什么特别的。有一次,我假装睡着了,一只小虫在猪龙草旁边来回转悠,飞进了它的嘴巴里,猪龙草突然合上了,我蹦起来大声的叫到:“我成功了”。

通过这次观察,揭开了猪龙草的很多秘密,我相信在未来我们也能成为向牛顿那样的科学家。

有一天,妈妈在做饭,我偶然发现妈妈在切洋葱的时候不停地流眼泪。我很纳闷地问妈妈:“为什么你在切洋葱的时候总是掉眼泪呢?”妈妈噙着眼泪说:“因为洋葱强烈的气味会刺痛人的眼睛,让人不由自主地流泪。”为了妈妈以后再切洋葱时不流泪,我想一定要想法破解这个谜题,于是我就进行了下面的实验。

我在想:既然洋葱在木板上切会流泪,那么在盛满水的菜盆里切会如何呢?于是,有一天我趁妈妈不在家的时候,找来了个洋葱就在装满水的盆子里开始切了,可是一个洋葱都切完了,我的眼睛也没有感到不舒服,更没有流泪。实验证明和我想的一样啊!原来洋葱的气作文味会让人流泪,那是因为没有水的浸泡,而洋葱放在水里切的时候,洋葱那刺鼻的气味就会被水淹没了,就不在四处散发,这样就不会流泪了。这个实验对于我来说真是个惊天动地的大发现呀,我高兴极了!

妈妈一回来,我就迫不及待地把这个好消息告诉了妈妈。妈妈惊讶的说:“真的吗,有这么神奇?”于是妈妈半信半疑的就拿着洋葱放进水里切,发现果真如此,开心的笑了,还夸我好样的,以后长大了说不定能当个发明家呢!我听了心里美滋滋的。

切洋葱这个的小小实验,让我明白了我们以后不管做什么事情,一定要细心观察,认真思考,总会有奇妙的新发现的。

我有一部漂亮的手机,我非常喜欢它,那是爷爷送给我的八岁生日礼物。

它的外形美观,身穿一件棕色的外衣,外面罩一个透明的保护层,无论它掉在地上或者弄脏了,手机照样毫无损伤。手机的材料是由金属做的,十分结实耐用,屏幕的下面有一个多功能按钮,个头虽小,但身体里可隐藏着巨大的作用。

我的手机不但结实,而且作用处也非常的大。如果需要拍照的话,我首先想到的就是手机,手机里面有照相功能,像素极高,照片拍的作文非常清楚。此外我的手机还是我的知心伙伴呢!有一次,我因成绩不理想而悲痛欲绝,一回家就跑进房间,扑倒在床上痛哭起来,对着手机诉苦,手机好像听懂了我的话似的,严肃的说:“你就为这一点小事那么多眼泪,真是太脆弱了!如果你下次再认真一点、努力一点,分数不就是提上来了吗?”我使劲点点头,非常赞同手机的想法。此后,我牢记住手机的话,刻苦学习,果然在下一次考试中取得了惊人的成绩。

这就是我心爱的手机,你喜欢吗?

每天清晨,我早早地起了床,刷牙洗脸后,满怀愉悦的心情就去读《窗边的小豆豆》,这本书的作者是著名的节目主持人,联合国儿童基金会亲善大使--黑柳彻子的成名作,初读《窗边的小豆豆》时,它似乎透出了像绿茶一样缕缕清香在空中弥漫,这本书讲的是作者因活泼、淘气被原来的学校开除后来到了巴学园的故事。

让我记忆犹新的巴学园的校长小林宗作先生,他初次见小豆豆的时候,话匣子的小豆豆一说就说了整整四个小时,可小林却一直很认真的倾听,并鼓励她说:“然后呢?然后呢?”从这里可以看出小林校长很尊重小作文孩。我觉得小林校长非常了解、明白一个小孩的心里,例如:小林校长精心设计运动会的比赛项目,让残疾的高桥君取得好成绩,树立自信,最后他果然没有辜负校长的精心栽培,取得了伟大的成就。

读完此书后,我希望也有一个这样的学校,每天可以想上哪一课,就上哪一课,还可以坐在电车教室里学习、疯狂打闹、尽情玩耍,释放自己的天性,这就是巴学园的独特魅力,它深深地吸引着我。

《窗边的小豆豆》这本书是我最喜欢的书之一,每次只要无聊了,我就翻到书中最有趣的地方,慢慢回忆小豆豆在学校里的温馨时光。

最近,我学了《乌塔》这篇课文,感触很深。这篇课文介绍的是一个名叫乌塔的德国女孩,她才14岁,却能独自一人游历欧洲。而十岁的我呢,出去买东西要妈妈带,上兴趣班要妈妈送,更别说独自出去旅行了。

乌塔在家里设计好了旅行线路和日程。而我呢,做事太欠计划性。我喜欢看书,但经常把看书放到做作业的前面,因此导致我很晚才能睡觉。我一天别说写份日程了,就连起码的规划都没有,整天都急急忙忙的,像赶飞机似的。

乌塔用了三年的时间准备这次旅行,她旅行用的所有的钱都是她自己挣的。为了挣取旅游的费用,每个周末去餐馆和市场分发广告单,假期还到别人家陪小孩玩耍挣钱。而我呢,洗碗有时都把碗摔得稀烂,更别说去餐馆挣钱了。离开了妈妈,脏衣服没人洗,臭袜子堆得跟小山一样高,并且臭气熏天。

乌塔旅行前阅读了大量跟这次旅行有关的书籍和资料。而我呢,每次都是跟着爸妈来一场说走就走的旅行,根本没好好阅读要去地方的书籍和资料就直接去了,结果跟没去一个样。

为什么我跟乌塔的差距那么大呢?仔细想来,还是爸妈对我太过溺爱。平日,作文我想自己削个水果,爸妈怕我划到手帮我削了,类似的事还很多,我就不一一列举了。我想到了温室的花朵,虽然得到了温暖,但没经历风雨的洗礼,生命力并不顽强。

学了《乌塔》之后,我决定要像乌塔一样,做一个自强自力的人。我向爸妈推荐《乌塔》这篇课文,并告诉他们我的想法。首先,学习自理能力。从小事做起,每天自己整理书包、房间,自己独立上下学;再学做一些简单的家务,洗碗筷,打扫房间,洗自己的袜子和衣服。其次,学习做事规划性。先制定并执行简单的日计划,合理安排好学习和休息时间,不再整天风风火火的;再制定并执行周计划,安排好锻炼、阅读、社会实践时间;最后跟爸妈一起制定年度计划,利用寒暑假回老家探访亲友,有准备的出去旅行。读万卷书,行万里路。爸妈很支持的我想法,并欣慰地说我长大了。于是,我有了很多的第一次:第一次独自过马路、第一次自己洗袜子、第一次卖报纸……我越来越独立,越来越自信,爸妈也越来越欣慰。

我要跟乌塔一样,做一个自强自立好孩子。离开爸妈建立的“温室”,多一点磨炼,即使有乌云,努力后也有灿烂的阳光。

【放风筝】

陈浚滔

“哇,飞起来啦!飞起来啦!”我高兴的手舞足蹈,因为我的“小鱼一号”风筝已经成功起飞啦!

我的“小鱼一号”长着两只大眼睛,一对有力的“翅膀”在天空中飞来飞去,像在水里一样自由自在。

把风筝放起来可不容易了,我和王杨果儿分工合作,我在前面拉线。她在后面高高的举着风筝,我大喊一声“放!”她就把风筝抛向空中,我就使劲往前跑,一开始,我们配合的不协调,慢慢的,我们配合的越来越好,风筝终于被我们成功放飞了。

我们的风筝飞过了树木,飞虎过了电线杆,它应该是想把自己最美的舞姿展现给其他风筝吧!我的“小鱼一号”,你最棒!

【放风筝】

王孜涵

“又是一年三月三,风筝飞满天……”唱着这首歌,我和爷爷、奶奶去放风筝。一路上,我兴高采烈地一蹦一跳,不知不觉地来到了放风筝的地方。

到了孔雀公园,我迫不及待地拿出了风筝,心里想:我的风筝到底可不可以成功地飞上天呢?就这样带着疑问,我们开始放风筝了。爷爷先找了一根枯芦苇,试了试风,断定风就是往那边刮,就开始教我拿风筝线的方法。爷爷说:“当你拉着风筝的时候,要是松了就向前走两步,要是紧了就可以继续放线。我掌握了这些“要领”就开始跑了起来。我一边跑一边放线,不一会儿,我的风筝就飞上了天。正在我高兴时,听到爷爷大喊:“快,快往前跑!”我这才注意到我作文的风筝已经快飞到树上去了。我赶快向爷爷说的方向调整风筝。经过好一会儿努力,我的风筝终于度过了难关,我终于松了一口气。

天色渐渐暗了,风也停了,我们收起风筝高高兴兴地回家了!

【放风筝】

李沛远

星期天下午,我拿着“蝙蝠侠”风筝来到大广场上放风筝。我拿着线盘,把“蝙蝠侠”风筝放在地上,然后,我放了一点线,使劲一跑,我的风筝已经稳稳当当地飞上了天空,哈哈,原来风筝这么好放,正当我得意的时候,风筝像一架失控的飞机,左摇摇,右晃晃,最后,“嘭”的一声撞在地上,宣告第一次飞行失败。

我进行第二次飞行,这次,我把风筝放在地上,把风筝线拉得好长好长,我使劲一跑,风筝越飞越高,可是,风筝线却被挂在柳树上了,我再使劲一扯,风筝又掉了下来,呜呜,宣告第二次飞行失败。

第三次……第四次……第五次……第六次……每次都以失败告终。

哎,看来我的风筝飞不了十几米的高空。

【放风筝】

陈丽颖

上个周六的下午,我和妈妈、弟弟去唐岛湾放风筝,因为弟弟第一次在周六写完作业,所以妈妈作为奖励,就带我们去唐岛湾放风筝。

到了唐岛湾,我看见许多既漂亮又鲜艳的花在花坛中开放。妈妈和我们说:“今天来唐岛湾不是来放风筝的吗?”弟弟说:是来放风筝的,于是,妈妈买了一个风筝,妈妈自言自语地说:“去哪放呢?”这时,她看到了什么,就和我们说:“去那个大山坡上放风筝吧!”弟弟马上响应妈妈的号召说:好呀!

我们到了山坡上,弟弟先跑才能放起来,放起来之后,我感叹道:风筝放的好高啊!我还看见妈妈在给飞得很高的风筝拍照,作为留念,我们放完风筝就高高兴兴地回家了。

【我会跳舞】

侯苏桐

时间一分一秒的流失,我三年级了,舞蹈也越跳越好了。

回忆一下,如果我当初没有坚持下来,那么今天的我会是什么样呢?是的,今天的我不会有那样柔软的腰身,不会有上电视台表演的机会,不会有参加武术表演的机会,不会有去上海参加大型表演比赛的机会。再仔细回忆一下,四岁时,我央求妈妈给我报舞蹈班,五岁时就想轻易放弃,爸爸妈妈鼓励我让我再坚持学一学,一定会有收获。六岁时我上电视台参加了大型表演,七岁时还参加了各种各样的表演。现在的我多才多艺,是因为小时候的坚持与大家的鼓励呀!我要坚持下去,将来一定会有收获的。

“一份耕耘,一份收获”,是它,这个无言的老师改变了我,让我懂得了干什么事一定要坚持,不能轻易放弃。

我爱跳舞,爱这位无言老师,是它让我改变了对生活得看法。

【我会扫地】

方子轩

每次写完作业,我都会拿起扫帚把地扫干净。

有一次,晚饭吃完后,我看见我们家的小狗“妞妞”吃饭吃得满地都是,再加上地也脏了,我拿起扫帚开始扫地。

我先从阳台开始扫起,“咳咳”阳台的灰尘好多,把我都弄咳嗽了。我把阳台的灰尘扫完,来到客作文厅扫地,我把茶几后面,沙发底下都扫的一干二净。我又来到卧室,卧室的垃圾还算少,我很快就扫完了。接着我又把书房,还有“妞妞”掉地上的饭扫掉了。“呼,累死我了”我气喘吁吁地走到沙发前坐下休息。妈妈洗完碗一看,说:“我的宝贝真乖,把地扫得真干净!”

【我会做陶艺】

贺鑫愿

妈妈带着我去做陶艺。过去以后,阿姨给了我一块陶泥,给我讲了一些做陶艺要知道的知识,让我自己做。

我先把陶泥做成瓶子的形状,然后在中间掏了一个孔,又把瓶子的粗细调整了一下,接下来我就要做瓶口的形状了,瓶口有三种样子:圆形、心形、花朵形,我选择了花朵形,一个手指在瓶口拨了几下,一个瓶子做出来了啊!真开心呀,阿姨说三天后可以来上色,于是我们就走了。

三天后,我们又来了,阿姨拿出了我做的陶艺,此时我看到了一个硬邦邦的瓶子,它不是软塌塌的。我拿上瓶子,开始画。因为我喜欢有规律,所以我选择了:红、橙、黄、绿、青、蓝、紫这七种颜色。涂完以后,阿姨说十五天之后就可以来取了。

十五天后,妈妈帮我取了回来,我一看,乐坏了,在我面前的是一个颜色鲜艳、样子好看的瓶子,妈妈说我做得很好看,我心里喜滋滋的。

【我最喜欢的动物】

曹丽果

我最喜欢的动物是小鸡。小鸡有一身黄色的毛,一个红色的小尖嘴,一双晶莹剔透的眼睛,浑身毛茸茸的很可爱。

有一次,妈妈带我到市场上买菜。忽然,我看见有一个绿色盒子里装满了“小肉球”。我仔细一看,原来是许多可爱的小鸡!我一下子被吸引住了。绿色盒子里有黄色、粉色、蓝色、绿色的小鸡,一个个挤在一起“叽叽叽”地叫着。我对妈妈说:“能给我买两只吗?”妈妈说:“好吧,就买两只。”于是我们买了两只黄色的小鸡。

回到了家,我给小鸡找了一个大箱子把小鸡放了进去,然后给它们倒了一杯水,洒了一点小米粒。每天我都照顾它们,可是小鸡却无精打采的,不吃也不喝。结果,过了两天一只小鸡死了,又过了两天,另一只小鸡也死了,我真难过。

【我最喜欢的动物】

侯苏桐

我最喜欢的动物是母鸡,每次回老家时,我都要去看看母鸡。

母鸡长着红红的鸡冠,尖尖的嘴和两条细长的腿,还有一对扑闪扑闪的翅膀。你可千万别小瞧它,如果你惹她生气了,他保证一直追着你不放,就像一只跟屁虫,而且它跑的可快了,你怎么跑也跑不过它,如果你跑过它,那么它就“咯咯咯”的叫个不停,不知道是在骂你呢?还是不许让你跑了呢?急眼了还会扑向你用嘴去啄你,太恐怖了!

母鸡比较喜欢吃奶奶园子里的葵花子,嗑瓜子比我们嗑的都好都快。奶奶经常给母鸡喂好吃的,因为这样母鸡下的蛋才有营养。奶奶家的鸡窝里有许多只鸡,所以一天能下六七个鸡蛋,鸡蛋洁白如玉,形状却像椭圆形,做蛋作文花汤特别好吃,所以我喜欢奶奶家的母鸡。

我最喜欢奶奶家的母鸡,那你最喜欢的动物是什么呢?

【我最喜欢的动物】

方子轩

我最喜欢的动物就是小狗狗了,我家里就有一只,它的名字叫“妞妞”。

“妞妞”很听话,它总是喜欢舔我的脸。每次妈妈回来带“妞妞”来接我时,它总是激动的扒着窗户。等我一打开车门,它就“嗖”的一下扑到我的身上,把我吓坏了。它先用鼻子闻我的脸,然后使劲舔我的脸,“嘻嘻”好痒,它都把我给舔痒了。

“妞妞”还很喜欢和我“撒娇”,每次我跟它玩的时候,它就会跟我“撒娇”,它的肚子朝着天花板,在地毯上扭来扭去,这时,我就会用手轻轻地摸它的肚子,然后他就不扭了。

“小妞妞”可真可爱,你们说它可不可爱呢?

【我最喜欢的动物】

李佳艺

我最喜欢的动物是松鼠。以前,爸爸给我买了一只松鼠,我高兴的都睡不着觉了。白天趴在那里观察它,晚上梦里都能梦见它。

它有一双大眼睛,吃东西时眼睛一转一转的,小嘴巴一动一动的可爱极了。它最喜欢吃松子和瓜子,我很喜欢看它吃东西时的样子。先用牙齿轻轻咬开松子壳,然后用两个小爪子抱住松子掏出里面的仁吃到嘴里。别看松鼠嘴巴小,吃东西速度可快了呢。它身上的皮毛软软的,非常有光泽,尾巴上的毛很蓬松,像一把雨伞。可惜因为我的粗心,那次下暴雨妈妈把它挂在葡萄树底下忘拿回来,活活被雨淋死了。我心里难过极了,哭了好几天。

我最喜欢小松鼠,希望以后还能再养一只,我一定会好好照顾它。

每个人都有每个人的理想,而我也是一样的,我希望我能够快点长大,长大以后可以承担更多的事情。

我现在只是一个三年级的小学生,除了学习以外,我没有其他的任务,但是我希望我能够快点长大,像爸爸妈妈那样,成为一个大人可以参加工作。

我希望我长大以后,能够成为一名人民教师。这是我从小的理想,因为我看到我们的老师站在讲台上,为我们含辛茹苦的讲课,非常的光荣,我知道每一位老师都是一位优秀的园丁,培育出这么多祖国的花朵,他们是至高荣耀的,他们是所有人的骄傲,也是我心中的骄傲,更是我心目中的英雄。

长大以后,我要成为一名语文老师。因为我从小就对文字以及古诗词,非常喜欢,所以我现在作文的语文成绩也非常的好,我的作文经常在班级里作为范文,念给大家听,所以我立志长大以后要成为一名语文老师,我要跟同学们一起去讲一讲白居易李白的生活,跟大家探讨探讨,苏轼的威武不屈,给大家讲一讲,古代文人墨客的生活,成为一名人民教师,是我的梦想。

教书育人,是受人尊敬的行业,我希望,将来我能够成为这样的人,能够帮助更多的孩子,帮助那些没有书念的孩子,帮助他们,学更多的知识,掌握更多的技能,将来可以成为社会上有用的人才。

所以从现在起,我就要努力,成为以后我想要成为的人,今天要好好学习,还要在各个方面拼得上,性格上加以锻炼,希望有一天我能够成为一名优秀的人民教师,完成我的梦想。

【获奖的感觉真好】

侯苏桐

“一等奖邹中信、侯苏桐、王昊旭。二等奖李思博……”老师念完后,我惊讶万分,怀疑自己的耳朵有问题,我又回想了一下,没错,就是我的名字。不会吧!有时我附加题都做不出来,怎么会有这个可能呢?我百分之百确定我耳朵一定有问题,没问题才怪呢!一个平平常常的我一下子变成了得一等奖的我,明显差距就很大嘛!不会是外星人附体了吧!但是,我立刻否定了这个想法。这时下课铃声响了。我怀着疑问来到了美术教室,美术课没多久就下课了。刚回到教室,马笑予说:“侯苏桐,你得了一等奖啊!”我不好意思地笑了笑,恍然大悟。哇!我真得了一等奖。听说下周一就可以当着全校同学的面领奖了,好光荣,好自豪。

真期待星期一的到来呀!

我也仔细地想了想,学习不能忽好忽坏,也不能因为一次成绩而骄傲自大,要脚踏实地,一步一个脚印地学习。俗话说:谦虚使人进步,骄傲使人落后。

【被表扬的感觉真好】

作者:王杨果儿

自上学以来,我受到了许多老师的表扬。被表扬的感觉真的太好了,特别让我记忆犹新的是上一年级时刘老师对我的表扬。

记得上一年级的时候,刘老师给我们大家上了一节有趣的课文,名字叫《动物的尾巴》。课后刘老师问了我们一个问题:“同学们,你们还知道哪些动物的尾巴像什么?”我们都思考了一会,大家都没有回答,我自信的举起手来,老师把我叫了起来,我说:“松鼠的尾巴像降落伞。”老师问:“你在哪里积累的这个句子?”我回答道:“我是在同步阅读上积累的这个句子。”老师当着全班同学的面表扬了我,还说:“大家要向王杨果儿学习,读过的文章,要作文学会积累好词好句。”

被表扬的感觉真好,不过我不能骄傲,虚心才能让我有更大的进步。

【睡觉的感觉真好】

作者:葛芳溪

在我的眼里,没有比睡觉更好的感觉了。

我在床上一躺,啊!真舒服!这时我伸了伸懒腰,突然,一个声音把我从美梦中吵醒了,哎,我不得不起床写作业。写作业的时候满脑子里都在想睡觉,好不容易才写完作业,我赶紧爬上小床睡觉,很快就睡着了,正在我睡得很香时,有一只大手在撇我的耳朵,我打了一个哈欠,又翻了个身睡,怎么都睡不够,甚至连玩的时候都想睡觉。每次只要干什么,都想睡觉。大手继续在揪我的耳朵,同时一个声音在左耳边响起“快起床!要上学了!”哎,我不得不离开心爱的床上学,只能等中午回来再接着睡了!

睡觉的感觉真好。

【玩游戏的感觉真好】

作者:黎冰钰

我喜欢玩游戏,玩游戏的感觉真好。

拉火车是一个多人游戏,当火车头的人负责跑,其他人一个拉着一个像火车一样向前跑,越跑越快,越跑越快,快得火车尾的同学都拉不住前面的同学,被一个个甩出去,甩出去的感觉像飞起来一样,特别兴奋。

我还喜欢玩双人跳绳,双人跳绳是一个双人游戏,第一种玩法是两个人面对面站好,其中一个拿跳绳,喊“1、2、3”两个人同时起跳。第二种玩法则是两人并排站好,一人拿跳绳的一头,喊“1、2、3”两个人同时跳。这个游戏特别考验两个人的配合力,所以难度很高,但是当我和同伴在共同的配合下跳了好几下,就觉得特别有成就感,也很为自己而自豪。

我喜欢玩游戏,我喜欢游戏带给我的兴奋、成就和自豪的感觉,玩游戏的感觉真好……

【美妙的声音】

作者:李沛远

鸟儿是大自然的歌唱家!

瞧,燕子穿着燕尾服拿着指挥棒指挥小鸟儿唱歌呢!布谷鸟“布谷布谷”地唱着,黄鹂鸟“嘀哩嘀哩”地唱着。这时,百灵鸟穿着土黄色的表演服还踏着优美的步子走来,很想参加歌唱团,于是布谷鸟、黄鹂鸟、百灵鸟边跳舞边唱起歌,布谷!滴哩!布谷!滴哩!咯咯!布谷!滴哩!布谷!滴哩!咯咯!

歌声久久在森林里回荡……

【美妙的声音】

作者:李沛远

厨房是一个音乐厅,听!当打开煤气灶,就会发出“呲呲呲”的声音,突然,火就冒了出来,平底锅开始工作了,菜在它的身体上滑来滑去,沉睡的铁铲被这个美妙的声音唤醒了,它开始伴奏,“嚓嚓嚓”,就像一首雄伟的乐曲,刀子在案板上“当当当”地敲着“大鼓”,电饭锅“叮”的敲响了刺人耳朵的“锣”,好像在演奏京剧,有趣极了。

【美妙的声音】

作者:王孜涵

青蛙是大自然的歌手。雨后岸边的石头便是他们的歌台。听,他们开始唱歌了:“呱、呱呱、呱呱呱……”一个在唱另一个也跟着唱,第三个,第四个……直到由作文独唱变成了大合唱。他们也喜欢在夜晚唱。他们站在荷叶上,开始放声歌唱。月亮星星听得入了迷,就连昆虫都拍手叫好,可真是热闹!

【美妙的声音】

作者:黎冰钰

厨房是一个音乐厅,你听“咔”,鸡蛋被敲破了。“唰、唰、唰、唰”的,打鸡蛋的声音在耳边回响,紧接着“叭”的一声,火打着了,“呼呼”的火苗窜出来,只听见“刺啦—”鸡蛋倒入油锅了,“叮叮当当”是铲子碰铁锅的声音,“嗒、嗒、嗒”是妈妈走出厨房的声音,美妙的乐曲和妈妈的爱汇进了我面前香气四溢的荷包蛋里,我喜欢厨房里的音乐,那是属于爱的音乐。

【美妙的声音】

作者:鱼子游

厨房是一个音乐厅。“咔”的一声,鸡蛋打破了。“啪啪啪”的蛋液在碗里随着筷子跳着舞。“当当当”,西红柿被菜刀切成了几片。“呼”的一声,火着了。“唰”,油进锅了。

“嗡”,油烟机被打开了。“哗”,菜下锅了。“欻”,铲子在锅里翻动着。“扑哧”,火关了,菜上锅了。吃完了,该洗锅了。“哗”,水从水龙头里流出来。“丁铃当啷”,碗在水槽里碰撞着。

美妙的声音真多呀!

一天,一位阿姨买了一个小土豆,因为它不想在篮子里,所以跳了出来,开始了旅行。

小土豆滚啊滚,滚到了草原。它看见了一望无垠绿油油的草地,上面开着小花,它滚近一看,嫩绿的叶子早已吐出了幼芽,花也有很多颜色:有红的、白的、紫的、蓝的、黄的……五颜六色,漂亮极了。小土豆高兴的在这儿滚滚,那里滚滚,心想:这儿真是太舒服了,能晒太阳。到了晚上,它不想呆了,就滚到了别的地方去了。

小土豆滚啊滚,滚到了皇宫,它看见地是金色的,有个人坐在用金子雕刻出来的椅子上,他穿着橘色的长袍,戴着金黄的皇冠,那正是国王!小土豆也看见许多士兵站在门口,他们拿着枪,整装戒备。这时,国王的女儿发现这里有一个小土豆,说: “爸爸,这里有一个小土豆!”国王说:“那就把它给我煮了吃。”小土豆害怕极了,生怕被吃掉,于是,小土豆使劲一滚,才逃离了皇宫,躲过了一劫。

小土豆又滚啊滚,滚到了操场上,现在正好下课了,孩子们都跑了出来。有一个男孩想和同伴踢球,看见了小土豆,就把它当球来踢。小土豆感到好难受,就往草丛里滚,结果一下陷入泥土里……当小土豆醒来时,发现自己居然变成了一颗小苗!

小土豆居然有这么多趣事!

【可爱的红嘴鸥】

作者:周雪琪

今天下午,老师带着我们来到燕鸽湖畔观察红嘴鸥。

还没走到湖边,就听见“叽叽喳喳”的叫声,那一定是红嘴鸥吧。我心里很纳闷,它们一般不是都在温暖的季节来吗?为什么冬天回来了?

来到湖边,我发现成群结队的红嘴鸥们正在湖边嬉戏呢。这些可爱的小精灵们有的在天空自由地飞翔,有的停在枝头休息,还有的在湖面捕鱼。很多人拿着面包屑在喂它们。有些调皮的小精灵为了一片面包,还打起架了。

我也想近距离观察它们。于是我向湖边的一个叔叔要了几片面包。小心翼翼地放到湖边的台子上。不一会儿,一只贪吃的红嘴鸥飞了过来,它先仔细地打量了一下周围,发现没有人。这才放心地飞下来吃起了面包。我在旁边大气都不敢喘,生怕惊吓到了它。它长着细长而又红红的嘴巴,浑身雪白,脚也是红色的。在雪白的头顶上还顶着一顶黑色的小帽呢。看起来非常滑稽。本来我想过去摸摸它,结果刚向前走一步,小家伙就把我发现了,双脚抓住面包,双翅一展,“嗖”的一下就飞上了空中。把作文我气得不行。我想,真可恶,白给你吃面包了,摸都不让摸,哼!

很快,我们的观察活动就结束了,我们依依不舍的离开了湖边,在我们走的时候,大群的红嘴鸥也排成队飞走了。我朝它们挥了挥手,心里默默说着,来年再见了,可爱的小精灵们!

【红嘴鸥】

作者:宋卓轩

今天下午第一节课后,刘老师带我们来到燕鸽湖观看红嘴鸥,我们高兴极了。

来到湖边,我看到许多红嘴鸥。它们有的在天上飞,有的浮在水面上。它们看到同学们过来叽叽喳喳地叫个不停,它们好像知道我们是来送食物的。

它们的嘴巴是红色的,又细又长,就像一把镊子。它们长着一双又黑又亮的小眼睛,像两颗闪闪发亮的黑珍珠。它们羽毛雪白雪白的,红色的脚掌像一对小刷子。

我向旁边的阿姨要了一块面包喂它们。我向湖里一扔,它们张开翅膀飞快地飞过来,它们争先恐后地抢起来,大口大口地吞到肚子里。没有抢到食物的红嘴鸥左看看、右看看,好似还在寻找喂食的人们。

红嘴鸥一年只来这里两次,所以我们要珍惜它、保护它。

我有一个久已养成的习惯,晚饭后,喜欢独自一人外出散步,仰望淡月晚霞,俯首花鸟鱼虫。

十月的阳光,热情已经躲进西山,黄昏的过道边落叶满地,比起那灰暗的天空,这一片金黄的地毯显得格外赏心悦目。漫步其中,一阵秋风吹过,无数的落叶打着旋儿地飘荡,轻轻地落在我的身上。闭了眼,用心灵去感受,那滋味说不出的美好。

有些人可能会为之失落,落叶代表着凋零,预示着生命的结束。但身为一个普通人,我们又何尝不是这落叶的命运?“落花有意,流水无情”,世界就是这样,主角的出色是主角的亮丽,配角的生辉是配角的风采。看似名目不同,实则各领风骚;大人物有大人物的光芒,小人物有小人物的趣味。在人生的大戏里,你必须将自己锤炼成一名优秀的导演,来主导自己光辉的人生!

我钟情于落叶,这大概就是原因吧!

秋天的黄昏,独自于小园幽径静静徘徊。偶尔,一只晚归的鸟作文儿掠过渐渐暗淡的天空,没入深远的树林,世界仿佛因太阳的西沉而笼罩一层阴暗。我正想失望离去,一抹黄色映入我的眼帘,走近细看,是一朵鹅黄的菊花。它的周围是几株早已枯萎的菊花,尽管它也被风吹得东倒西歪,但还是顽强地开出了花朵。我愣住了,看到这朵菊花,仿佛看到了千年以前的陶潜,他不为五斗米折腰,毅然离开官场,隐居南山与菊为伴,让菊香来熏陶自己受污的心灵,在菊香中明辨是非,成就了陶潜一生的快乐!

许久,我站起身,恋恋不舍的离开了菊的这一方天地,慢慢地走向回家的路。许多人感叹“夕阳无限好,只是近黄昏”,但有几个人能体会到“大漠孤烟直,长河落日圆”的超然呢!我把手伸向太阳落下的地方,感受它的光芒,感受它留给我的最后的热情……

喜欢一个人在黄昏中散步,没有白天的喧闹,也没有夜晚的孤独。静静的走,不用考虑太多琐事,只是享受那一方属于自己的天地!

每个人的成长过程中,都留下了或深或浅的足迹。有的早已被时间的雨水冲刷干净,有的却在时间的长河里历久弥新。在我心中,追寻过的最深的足迹,叫友谊。

你生于盛夏,而我生于隆冬。你说你喜欢碧叶清莲,我说我独爱白雪银装。于是寒冬腊梅凌霜之时,你携我手,应片片飞雪,赏满枝芬芳。我深吸一口气,又悠悠吐出,满心欢喜。回想起来,我却从未与你漫步于湖畔,数朵朵白莲。你却淡淡一笑:“友谊,藏于心中,不一定要赋于形式,简单的相处,足矣。”

你追求简约,我崇尚繁华,你喜爱低调,我更爱张扬,你用温暖将我包裹,我却还在东张西望。犹记得那年冬天争吵过后,我负气地赶你走。我扭过头去,听见你离开的脚步声,你迈得很轻,我听得很真,你每踏一步,我就落一滴泪。我俯下身,将头埋进手臂,没有力气说话,只在心里埋怨。“我们作文不是要做一辈子的好朋友吗?”我忍不住循声望去,你奇迹般地站在我面前,我扑进你怀里,激动的说:“不是一辈子,而是永生。”那天之后,我才明白,原来友谊竟如此美好!

冬雪覆盖草坪,我拉你找寻春的痕迹。四周白茫茫一片,唯有我们踏得雪“吱吱”作响,你默默地看着我呆呆的眼神,用手轻点我不展的愁眉:“真是个傻丫头!”这简单的一句话温暖了我整个冬季。

一年前,挥别你渐行渐远的容颜,我轻轻握住手中的黄蕊,想将简单的友谊汇入这朵花中送给你,而一阵风吹散了我手中的残蕊,也带来了你的话语:“那些回忆,都是我们友谊的足迹。”

而今又是一年冬季,雪花还未降落,寒风却刮来阵阵忧伤。

记忆,宛如季风过境,带来你简单的祝福,送去我不变的思念。再次追寻友谊的足迹,我深深的感谢,是你用友谊伴我一路同行!

暮云飘散,皓月初圆。玻璃窗内的明灯一盏一盏亮起的时候,我合上书,出门散步,将自己投入夜色之中。

夜凉如水,清风拂面,月光和灯光交杂在一起,在地上映出斑驳的黑影,在人身上投下柔和的银辉,好像莲花坞里船娘的小调。

拐出院门,火红的灯笼闯入我的视线。白天来去匆匆,无暇欣赏的景致在夜晚别有一番滋味。路上行人稀少,车辆却川流不息,我猛地想起,今天是小年夜。赋予了这一层意义的夜晚,霎时变的庄重美好,像是古画中的仕女,温婉含笑。灯笼中橙黄的火苗雀跃着,和星光一起,为回家的旅人指引前进的方向。

中国节的美好大抵就在于此。不仅仅是日历上的一个日期,而是人们心底祈愿的化身,是远方游子对温暖家乡的浓浓思念,是老父老母盼望儿孙身影的灼灼目光。

走到山门前,巨大的牌坊也披了彩衣,灯火闪作文烁。我拾阶而上,除却旁边黑黢黢小径上的几个人影,偌大的广场竟空荡荡的。没有了广场舞的嘈杂,没有了二胡声的悠扬,没有了孩子们的笑闹,山门竟透出几分肃穆。我静静地走着,任由思绪延展。我似乎是武侠小说里的主角,误闯了藏有珍宝的神殿。路旁的黑色瓷砖上有擅书法的老人留下的字迹,我耐下心辨认,许是大慈大悲观世音之类的字样。以前我是不屑于信仰的,认为只有无法打败生活苦难的人,才会创出神来普度众生。今天我明白了我的浅薄,在夜晚看这些字,有种安宁的味道。

风渐大了,我折返回去。很多人不喜黑夜,我却认为夜晚的寂静与孤独才能让人头脑清醒,直视心中的猛兽。身后的夜幕无边无际,像是一位慈母,告诉犯错的孩子敢于承认便能得到宽恕。

耳机里放起了《探清水河》,我哼着京味儿小曲,迈着轻快的脚步走向家的方向。

历史长河滚滚,淘尽多少风流人物,可惜明珠蒙尘,伯乐遇难。而直至今日,我和千千万万读者一起,掀开历史的扉页,去一页一页把你们品读。

我读懂了你,陶渊明。我读懂了你四出四隐,报国无门的无奈;读懂了你不为五斗米折腰,怒辞彭泽的傲骨;读懂了你“采菊东篱下,悠然见南山”的悠闲恬淡。你并非无才,而是生不逢时。你并非不爱国家,而是彻底厌倦了乌烟瘴气的官场,抛弃虚名,安心做田园的“五柳先生”。可普通农夫的生活并不好过,面对拮据的家境,你毅然拒绝了那份并非善意的礼物,选择了“晨兴理荒秽,带月荷锄归”这条辛苦路。庭外有五柳,远望有南山,心里梦里有武陵人踏足的桃花源。人生如此,悠哉悠哉。

我读懂了你,李白。读懂了你“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人”的万丈豪情;读懂了你练剑十数载,仗剑游四方的潇洒自在;读懂了你对月独酌,以酒为友的苦闷孤独。酒中仙轮回成人间客。不为凡夫俗子作文接纳,但你仍然用超群的笔墨引领着一众文人骚客,引领着你绣口吐出的半个盛唐。

我读懂了你,杜甫。读懂了你“国破山河在,城春草木深”的啼血之声;读懂了你“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜”的伟大胸襟;读懂了你漂泊半生却甘之如饴的缘由。逃亡的生活将你磋磨得苍老不堪,殊不知你全身的血液都汇聚心脏,一声声跳动的是对苍生的忧思。

我读懂了你,陆游。读懂了“垂死病中惊坐起”“铁马冰河入梦来”中的拳拳赤子心;读懂了你一生宦游沉浮屡遭奸臣陷害的坎坷不平;读懂了你满腹豪情的词句,被后人高度肯定为“慷慨激昂者,稼轩不能过。”寂寥的秋季,你留下绝笔《示儿》,用你生命最后一丝光芒铸就的诗句里,一字一句都饱含殷殷爱国情。

珍宝终不被埋没,你们都被后人敬仰,被后人礼赞。而我从你们身上,读懂了家国豪情,读懂了铮铮铁骨,读懂了如何做一个顶天立地的人。能够读懂你们,幸甚至哉!

翻开史书,你怀揣着一颗赤胆忠心大步走来,手捧诗卷,一路高吟。追寻着你——放翁的足迹,我踏入风雨飘摇的大宋山河。

初识你时,你便怀着满腔热血,人如此,诗亦如此。晨读时齐声念诵你的《示儿》,尾音拉得长长的,不甚在意地读着,遭到了老师的一顿批评。从那时起我便知道,写这首诗的人,是个不容忽视的诗人。

再遇时,我已升入初中,一直以来我都偏爱柔美绮丽的词句,春花秋月,杏花微雨,只在闲隙时去品读你。直到一次偶然读到你的“秋波媚,灞桥烟柳,曲江池馆”,配上那首《钗头凤》,一字一句都是绕指柔情。我来了兴趣,逐渐发现你是个有情有义的有情人。

接下来的时光里,我不停追寻你的脚步,这才发现之前对你的了解只是冰山一角。打开了新世界的我,却没有时间了。繁重的功课和考试的失败,让我下决心与你告别。可就在那时,我发现了你的不幸。不幸生在一味妥协的王朝,不幸生在奸臣当道的王朝,不幸生在病入膏肓的王朝。我挑灯夜读时,你在作文灯下将热血化做一张奏章;我苦背书本时,你在金銮殿上发出卫国的呐喊;我攻克难题时,你同小人斗争,立誓收复中原。最后,我在学业上小小的成功了。我急切地去书中寻找你成功的身影,却找不见了。在这段时间里,陪伴我的是一个精忠报国的忠臣。

我继续追寻你,终于找到了你,一步一步踏出腐朽的朝堂,一步一步走向诗篇中的放翁。学校的忙碌我已能处理的游刃有余,你却放不下大片铁蹄下的山河。我曾疑惑过,你的满身文彩,足以供你伤春悲秋,吟花弄月,可你却偏要做独一无二的放翁。我逐渐理解了你,理解了“遗民泪尽胡尘里,南望王师又一年”的苦痛;理解了“夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来”的赤子心;理解了”王师北定中原日,家祭无忘告乃翁”的铿锵之声。时隔数年,重读这首《示儿》,我看到的是诗家里一缕顶天立地的英雄魂。

回顾时光,我竟一直在追寻你的足迹。你未能引领大宋将士收复失地,却引领着我一步一步走向更好的自己,重塑一个心怀家国的中国魂。

在我的记忆中,冬日严寒,墙角一枝梅花,孤傲绽放;春回大地,小草冒出第一芽新绿;秋高气爽,火红的枫叶漫天飞舞,这都不如那一次体育测试,令我难忘。

记得那是初三最后一次测试,我站在跑道上,抬头望着那轮红日和硕大的场地,不禁有一些胆怯,随着“预备……跑”,一声枪响,我迈出了第一步。

等第二圈跑完,豆大的汗水,像断了线的珠子一颗一颗顺着我的脸颊流下。我感觉头上好像不是顶着一轮太阳,而是一个正冒着熊熊烈火的大火炉。我的两条腿都快被烤化了,我这样想着,连带着步伐也慢了下来。只见身后,一个个身影,由远及近,都如飞离的箭一般,轻轻松松从我身边划过了。还有人一边跑一边向我喊道:“不行了吧?我超过你喽!”听了这话,我不觉加快速度,可没跑几步就感觉像泄了气的皮作文球,我实在跑不动了。

我的嗓子又干又痒,舌头仿佛往肚子里拽,天气又这样的热,我已经大汗淋漓了。只瞧,一位放弃跑步的同学,正从跑道上穿过,手上还拿着一根冰凉凉的雪糕。

我心里不禁想,要不放弃吧,吃着雪糕多美呀!。正当我犹豫时,只见身后一个慢吞吞,胖胖的同学,呼哧呼哧地喘着气向我跑来。“快到终点了吧”,“快了!”我回头冲他喊道。我转念一想:“他不比我更累吗?他都能坚持,我怎么能停下来呢?”我咬着牙,迈着艰难的步子,一步一步,终于一跃,划过了终点。

我瘫倒在地上,只听老师激动地对我说:“你这次比上次快了十秒,就差一点点就达标了”

是啊,这次测试,虽然我没有达标,但是超越了自己,不也是一种成功吗?哦!正像那句话所说的,不成曲调也是歌啊!

“姥爷,我想要这个!”“行,姥爷给你买。”这是在超市听到的一段对话。回到家后,那一句“姥爷给你买”不知怎么了一直揪着我的心。此时我的心里又仿佛想着什么人,搅得我心烦意乱,手里空空的,不知道该抓些什么好,看到桌子上摆放的相册,我立刻把它抓在手上,随手一翻,一张照片掉在了地上,我不耐烦地捡起了那张照片,手臂微微向上翘,头一侧。看到了这张照片的背面,霎时间,我心中的烦躁立刻灰飞烟灭,我也终究知道了自己心里想的那个人是谁,这张相片是一张全家福。哦,不对,应该是有姥爷的全家福,我心里想的就是姥爷。我轻轻的闭上眼睛。回忆与姥爷共处的时光——短暂而又幸福的时光。

大约在我刚上幼儿园的时候,姥爷给我做了一个玩具,当做我的开学礼物。当时的我,见着玩具就开心,欢喜地从姥爷手中接过。那是用纸盒做的黑猫警长,手臂还可以活动,望着可爱的黑猫警长,我自然欢喜的不得了,却不知这是姥爷用了一个晚上的时间一剪刀一剪刀给我刻出来的。(长大后妈妈告诉我的),这是在我两三岁的时候,姥爷留给我的记忆。等到了四五岁时,我可以单独与姥爷外出了,姥爷便与我开启了“两点一线”的生活,因为姥爷生前是华联超市的电路工人,每天早上必然要到超市去看一下电路。每当姥爷去上班,只要我在家,姥爷必定问我;“朵,和姥爷走不?”我也必定回答:“去。”

我快速地换好衣服,和姥爷出门作文,那时姥爷唯一的交通工具就是一辆旧式三轮车。我乖乖地坐在后面,两条小手臂紧紧地抱着姥爷粗壮有力的腰肢,将头靠在宽大温暖的后背上,那种安全感,至今还未忘却。

姥爷的事情记得不多,隐约只有两件事,就连姥爷给我做玩具的事还是听母亲说的。毕竟那时才两三岁,还有一次记忆深的,就是六岁那年的痛哭。姥爷在我六岁那年检查出了癌症。医生说姥爷时间所剩无几,姥姥听后,决定全家人带姥爷去一趟北京。并且在北京天安门广场前拍张全家福,如果我没记错的话,那是姥爷拍的最后一张照片。去北京一直是姥爷的愿望,还有一个愿望,至今都未实现……

从北京回来后,姥爷的病情变得越来越严重。我依稀记着,姥爷病重已经卧床不起,吃不下饭。没日没夜地吐一些颜色不明地液体,嘴唇发紫,面如土色。可是过了几天,姑姥过来接我,说是接我去和小姨玩几天,幼小的我想也没多想,便痛快答应了。过了一个多星期,我从姑姥家回来,进门的第一件事就是去看姥爷。推开卧室门,里面空荡荡的,一张大床苍白地躺满一地。我马上意识到了什么,急忙跑去另一个卧室,慌忙地把相册翻到全家福那页,抱紧了相册开始大哭。“你们骗我,姥爷不是说他的愿望是接送我上下学的吗?姥爷怎么走了?”姑姥、妈妈、姥姥都哭了,我更是嚎啕大哭。

我睁开满含泪水的双眼,将头轻轻靠在窗边,窗外是阴天。我双手摩挲着相册,一声“姥爷……”

坐在窗前眺望窗外的风景,灰蒙蒙的天空,呼啸的狂风,天边还有一大片黑压压的云,乘着风向此处赶来。我在这压抑的景色中突然看到一处别样的风景。

“呼、呼、呼……”一阵阵凛冽的寒风,从窗口刮进屋内,坐在窗边的我,不由得打了个哆嗦。正要关上窗户,就在此时,我看见在大风起处,一只只有半个巴掌大的小鸟,在这狂风中扑腾翅膀。本以为它只是迷路,找不到回家的方向,可我发现事实并非如此。一只与它长相相似,却比它大的多的鸟儿飞到它身边,叽叽喳喳地叫个不停,那应该是鸟妈妈来接它回家吧,我想。可它对妈妈的劝说不理不睬,小鸟朝着狂风袭来的方向,大跨步地迈着,同时胡乱地扑腾着自己的翅膀。我恍然大悟,原来它在练习飞翔,可事实却不尽如人意,随着狂风袭来,小鸟像断了线的风筝,朝后摔去,在风力的冲击下又回到了原点。鸟妈妈心疼地看着被作文风刮倒在脚边的小鸟,这种心疼渐渐的转变成坚定,因为鸟妈妈想到当年的自己也是这样艰难地学会飞翔的。她相信自己的孩子一定可以飞起来,看着小鸟一次次站起,一次次跌落,鸟妈妈忽然好像想起了什么似的,伏在小鸟身边叽叽喳喳地说了一些什么,小鸟的眼睛里闪过一道亮光,兴致勃勃地重新站起来,继续尝试着飞起来,一次又次……

风吹来了,可小鸟并没有像之前一样冲在风中,它转过身,朝着风去的方向轻轻一跃,它终于飞了起来,乘着风飞翔的身影虽没有把握平稳,左摇右晃,可终于顺利的飞了起来!风已经过去了,可小鸟依然在空中扑腾着翅膀,享受着成功的喜悦,一个不稳,掉了下来,它没有沮丧,因为它已经跨进了成功的大门。

良久,我轻轻地回转身,看见妈妈正在厨房忙碌着准备晚餐,我悄悄起身,静静地走到妈妈的身边,轻轻地唤了一声:“妈……”

盼望着,盼望着,终于盼到了大年三十儿,除夕夜吃年夜饭是中国人的传统习俗,想想那些丰盛可口的年夜饭,我的口水就禁不住流了下来。

为了年夜饭,妈妈、舅妈还有姥姥一直在厨房里忙碌着。妈妈在洗菜,舅妈在和面,姥姥准备着炒菜。我和妹妹在一边捣乱。过了一会儿,妈妈和舅妈准备包饺子,我说:“妈,让我帮你们包饺子吧。”妹妹听见了,说:“我也来帮忙。”妈妈说:“过了个年,两年孩子都长大了,懂事了。”

妈妈擀饺皮,她的手好像充满了魔力,只见那小小的面团在妈妈的手中一会儿就变成了圆圆的,薄薄的饺子皮。舅妈麻利地捏着饺子,很快,一个个元宝似的饺子出现在了案板上,我和妹妹一看包饺子太容易了,就是拿一个饺子皮,在上面放上馅儿,再捏一捏不就完事了吗。于是我说:“这也太容易了吧,我也来包。”妈妈笑呵呵的说:“是吗?那你试试。”舅妈笑着说:“记住,馅儿不能多,也不能少,馅太多,包不住,一煮就破了,馅儿太少你肯定不爱吃。”可是我已经急不可耐了,对舅妈说:“舅妈你不用担心,看我的。”我迅速地拿起饺子皮,用筷子夹了一堆馅儿放在饺子皮上。舅妈说:“太多了,肯定包不住,快拿出一些。”我看了看,的确太多了,就夹出一些来,然后学着舅妈的样子捏了捏,然后把上面又捏了捏。呀,怎么会这样?为什么我捏上皮儿,两边都露馅儿了呢?我赶紧又捏了捏两边,终于捏好了,可这是饺子吗?真难看。妹妹说:“让我来试试。”最后妹妹也叹了一口气,妹妹包的饺子更难看。妈妈看到了说:“没关系,你们第一次包饺子已经很不错了,再试试,一回生,两回熟,下一次肯定比作文这一次强。”我们又拿了第二个饺子皮,第三个……再看看舅妈,人家包的越来越麻利。最后舅妈在饺子里包了一枚硬币,舅妈包的饺子像元宝,小巧精制极啦,可我和妹妹包的饺子一个个东倒西歪的,实在难看,而且好像张着小嘴在嘲笑我们呢。我和妹妹有点难为情,妈妈却在一边夸我们说:“你看看,后包的比先包的要好,下次肯定比这次强。”

煮饺子的时候,妈妈告诉我:“需要先烧开水,饺子要顺着锅边溜下去,不能直接从上面放下去,那样的话溅起的开水会烫到你。”看着饺子在锅里翻滚,闻着煮饺子的清香,我真有些迫不及待了。这时,厨房的另一边飘出了炒菜的香味,再一看,姥姥做的菜也全好了。呀,真香!终于等到吃饭的时候了,我说:“我都饿了,能让我吃两个我自己包的饺子吗?”妈妈说:“大家都座好再吃团圆饭,而且姥姥做的菜都有名字,有寓意。”一会儿大家都忙完了,围着圆桌座了一大圈,妈妈一边端菜一边说:“‘团圆蛋’这道菜表示一家人团团圆圆;‘辣炒年糕’表示过年红红火火,也祝福大家来年步步高升;接着又介绍‘鲤鱼跃新门’这道菜,中国自古有‘鲤鱼跳龙门’之说,这表示着年年年有余,吉祥如意,孩子们学业有成。”后来妈妈又介绍了姥姥做的其它几道拿手好菜……

终于可以下筷子了,我早瞄好舅妈包的饺子了,因为那里有一枚幸运币,谁吃到谁就是幸运儿,也象征着幸福和平安。我夹了一个饺子,小心翼翼的咬下去,生怕硬币硌到牙,吃了一个,没有,又夹了一个,还是没有……我有点失落,最后还是让舅舅吃到了幸运币,我们纷纷向舅舅祝福,年夜饭就在大家的祝福声中走向了高潮……

一年四季中,有万物复苏的春,有烈日骄阳的夏,有满地落叶的秋,还有寒风凛冽的冬。冬日里,风呼呼地刮着,雪轻盈地下着。在屋中暖暖的我还是打了一个寒噤,太冷了。可是我还是喜欢冬。

冬天里可以肆无忌惮地做一件事——在被窝里睡懒觉,这只是幸福日子的开头。我坐在车里看着高速公路上消融的发黑的积雪,听着车窗外呼呼的风声,不时抬起头,眼巴巴地望着路标,想知道距姥姥家还有多远,可我的心早已随着几天前的雪偷偷溜回了那座小院子。

县城里到处都是浓浓的年味儿,各种卖东西的吆喝声不绝于耳;穿着喜庆的红棉袄大妈手里左两袋右两袋全是美食,还不时地和店家讨价还价;旁边的爷爷挂着拐杖,推推老花镜认真地研究哪副对联写得更妙。我们一家三口带着果蔬肉食美味年货,车子穿过熙熙攘攘的人群,我对着玻璃哈出一口气画了一个笑脸,我感到好幸福。

到了姥姥家,同亲戚们打过招呼后便去帮老妈切菜馅儿、包饺子。面揉好了,馅儿拌好了,在堂屋里的桌子旁,围了一群小姊妹、当然还作文有亲我疼我的姨妈们。大的、小的,老的、少的。姐姐飞速灵巧的滚几下擀面杖,一张大小薄厚适宜的饺子皮便传到了手中,这边叫着:“钢蹦儿呢?快快快!哎呀,我这只饺子好丑!”“真的好丑,你看我的,捏的时候呀,要这样握住……呀对,就是这样……”那边喊着:“包好了多少?水开了,要不要下点儿?孩子们都饿啦!”姥姥、姥爷看着忙碌的子女们,露出了开心的笑容。

“快快快,饺子出锅啦!腾腾桌子,把瓜子皮都扫掉,玥玥数数筷子,拿碗,拿酒杯,把醋也一块拿来啊!”妈妈激情四射的指挥着。我们全都服从她的指令,动作迅速地完成任务,然后美滋滋地拿起筷子,寻找自己包的饺子。蘸点醋,小心翼翼地咬下去,生怕硌着牙,却什么都没有,心中略有遗憾,但是马上又参与到了继续找钢蹦儿的行列……

心中暖暖的,虽是凛冬,一家人都凑在一间屋子里,共同举杯,祝福老人健康长寿,祝福小孩学业进步,祝福团圆,祝福新年,祝福一切美好的未来……喜欢冬,是因为那段幸福的日子,是心中永恒的甜蜜。

“哗啦啦,哗啦啦……”乌云密布的天空中,下起了瓢泼大雨,受到幸运之神眷顾的水滴都落在小溪里,溪水抬头望向从空中降临的新成员,为这些新朋友歌唱庆祝。但是,那些没有幸运之神庇护的水滴,通通摔在了地上,成为土壤中的一份子,当然他们也接受了这残酷的现实,朝溪水中自由流动,无忧无虑的水滴投去羡慕的目光。可是,其中一个小水滴,不愿意接受这命运的安排,他想用自己的努力,改变命运。他坚信,只要有目标、并坚持为之奋斗,就一定会实现梦想。

他去请求风儿的帮助,风儿爽快地答应了。于是小水滴乘着风向溪水进发了。小水滴还与风儿一起畅想梦想实现后无忧无虑的生活。一瞬间,小水滴那美好的梦想破灭了——他被一片树叶拦了下来,摔在一棵瘦弱的小草上。距离太远了,无论小水滴怎么喊叫,风儿都浑然不知,仍然一刻不停地向目的地进发。小水滴有些无助,伤心地哭了起来,他想到了放弃……

正在他最为难的时候,他身下的一棵小草晃着瘦弱的小脑袋说:“小水滴,别哭了,或许我可以帮你”。小水滴眼睛一亮,弯下腰,探身对小草兴奋的说:“真的吗?那我可得谢谢你”。接着,小草便呼朋引伴地召集周围的朋友。他们弯下腰,用身体搭起一个滑梯,小草将小水滴托在上面,像接力比赛似的,一程一程往前送小水滴。在小草们的帮助下,小水滴成功了,他落到了溪水中,成为了溪水大家庭中的新成员。

可小水滴并没有满足,他又产生了一个新奇的念头,他想成为瓶装水中的一员,乘坐高铁去欣赏大自然的万千景象。可是,其中一个见过世面的水滴说作文“那些装水的人类,是从山脚的瀑布取水。如果从瀑布掉落下去时,没有被装进瓶中,就会落在地上,成为植物的养份,而且途中还会有许多艰难险阻”。正在说话的小水滴突然故作高深,假装摸摸自己的胡子说“所以啊,最好不要去那里,去了就回不来喽”。小水滴哪里怕什么艰难险阻,听了这番话后,掉头便朝瀑布方向奔去。

现实果然没有那么顺利,越接近瀑布,水流就越急,身体便越不听使唤。小水滴像无头苍蝇似的,一会儿原地打转,一会儿左冲右突。忽然,视野中出现了一块巨大的石头挡在前面,小水滴乱了阵脚,怎么办?怎么办?不但实现不了梦想,反而把自己也搭进去?一个坚定的念头浮现在脑海:不行,不能就这么放弃!小水滴望望四周,发现一根细小的树枝在旁边随着水流打转,小水滴像抓住一根救命稻草似的,在千钧一发之际拼尽全力一跃,落到了树枝上,还没等缓过神来,便顺着瀑布正好落到一个瓶子中。一定是幸运之神被小水滴不服输的精神打动了,并且帮他实现了梦想。

小水滴终于如愿以偿了,他坐上高铁,好奇的望着窗外的大千世界。他看到了巍峨的山峰,美丽的田野,林立的高楼,感受着高铁的飞速奔驰。高铁上优美的歌声传到小水滴的耳朵里,小水滴顿时感到心旷神怡。

此时,小水滴就在我面前,就在这瓶水中。我不禁向他投去钦佩的目光。想想自己,不过是做好眼前的每一件事罢了,而小水滴却通过自己的努力,用不服输的精神,逆转了命运,实现了自己的梦想。他在别人眼中可能仅仅是一瓶普通的水,在我眼中,他是那么顽强,那么值得人们去敬佩。

尊敬的吕老师:

您好!“三年很短,后年的今天,就是你们站在架台上拍毕业照的时候”。吕老师,您还记得吗?这句话是您在初一年级即将结束的时候,您站在窗边,用粗糙的大手自然地指着楼下拍毕业照的初三学生对我们说的。时间真的很快,转眼我们已经陪您过了两个教师节了,真心希望在接下来的每一个教师节,您的身边都会有一班二班百名同学的陪伴。

两年中我们始终忘不了第一次见面时,您身着简洁的白衬衫,笔挺的黑色西裤和锃亮的皮鞋,以及您精神的面庞;始终忘不了您在教我们如何大声朗读时铿锵有力的声音;更让我们不能忘的是您对学生“恨铁不成钢”的神情……两年中,我们的成长由您见证,同时,一百多人的不足也是您细细为我们完善,耐心帮我们修正。您默默为我们付出了两个春夏秋冬,而我们也只能在一年中的教师节上为您写封信。每当提起笔,踊跃在嘴边的言语却不知该从哪儿说起……

从初一刚入学起,“老吕”就进入了我们的生活,从此带领我们博览群书,教给我们无穷无尽的人生哲理。同样我们也进入了“老吕”的生活,从此我们给他带去了批改作业的灯火通明,给他带去了满头银发。慢慢相处后才发现,原来“老吕”也很脆弱,也需要大家地呵护。从他在我们面前的第一滴眼泪滑过脸颊,和我们讲述他内心的苦楚开始,这些“蒲公英”就已经和“老吕作文”形成了一堵坚固的墙,无论风吹雨淋都不会倒塌的墙。

初二上学期,您的生日被班里同学几经周折打听到了,于是就冒出给您过生日这个想法。那个时候,学业虽然紧张,但每位同学都把这件事放在心上。看着您为我们忙得焦头烂额,我们是真的想要让您开心地笑一笑,于是在您不知情的情况下,大家筹集好钱,给您定制了生日蛋糕。看着您在讲台上对着我们笑,还真的有些不适应,终于我们也为您做了一件事。

记得学校曾举办雷蒙读书会活动,您介绍的小说是《野性的呼唤》。独特的故事,让在场不少同学对此书有了新的认识。无论在任何场合下你都能表现出别具一格的精神,无论学校有何重任,你都会不遗余力的去尝试,并总能得到大家一致的好评。您常常教育我们要勇于尝试,勇于拼搏,勇于创新,并以身作则,为我们树立榜样。我们一定会铭记于心,踏着整齐的步伐,跟着您的节奏迎接中考!

在初三新的学年里,我们可能会遇到迷茫,会迷失方向,但我们相信有您的陪伴,我们不会畏惧失败挫折,我们相信在中考的起跑线上始终有您为我们呐喊加油!我们也会将您的教诲铭记于心,将中考进行到底!

在2017年教师节来临之际,我们衷心祝愿您教师节快乐。吕老师谢谢您,您辛苦了!

祝:身体健康

工作顺利

初三(1)、(2)班

班委会

最近,在第五小组的前方,成天乌烟瘴气,臭气可谓是“十里飘香”。坐在附近的同学可遭了罪,成天接受着臭气的洗礼,我也是受害人之一,所处位置在毒气泄露口,前方的小商就是真正的“隐形杀手”。

No。1憋气

数学课,老钱在讲台上讲得是容光焕发,指点数字江山,手中的粉笔好似也被他的澎湃激情感染了,“唰唰”地在黑板上越写越带劲,行云流水一般,那胖胖的身体也随着手起手落微微抖动。那么充满动感的课堂,同学们怎么能不给力呢?我们听得专心致志,连眼皮都不眨一下。

正当我沐浴着阳光,享受着课堂时,“砰!”小商同学更给力,投了一个臭气弹,顿时,那臭气像烟雾弹般弥漫在教室的西南角落,让人头昏脑胀,这味,真酸爽,还夹杂着大蒜的刺鼻味儿。

再瞧前方,小商同学好似全身都瘫痪了,身子向下趴去,屁股高高撅起,享受着释放毒气后的轻松。大家互相张望着,寻找着这毒气的始作俑者,也许只有我知道,是小商,但看见老钱并没察觉,我也不好意思搅乱这“美好”的课堂。没法子,只好憋着!我用衣服袖口捂住鼻子,鼓作文起腮帮,刹那间呼吸困难,脸涨得通红,我也不敢多吸一口气。唉!谁让我是离“污染源”最近的人呢!

No。2揭发

第二节语文课,我们最亲爱的“小苹果”登场了。课上,“小苹果”的每一个问题,迎来的都是一只只宣战的小手,同学们的脸上满是自信的笑容,“小苹果”也露出了欣慰的笑,那双清澈的大眸子里盛满了对我们的赞赏和关爱。突然,前方的小商有了非同寻常的表现,他的屁股在椅子上摩擦起来,身子稍稍扭动,轻轻抬起屁股,又悄然坐下。我的鼻尖再次嗅到了那熟悉的味道。Oh!天呐!果不其然,臭味再袭。我装作笔掉了下去,埋下头去,可这臭气是360度无死角,全方面覆盖,我都快窒息了。那浊气,侵入了我的肺腑,贴在了我的气管上。“请问,小商同学,你这早上是吃了几个大蒜头啊,还是一盆洋葱呀?”我使劲推了推他,他转过头来,似笑非笑,不等我发问,赶紧撇清说:“我可没有。”哎呦!还死不承认。

俗话说得好,“响水不开,开水不响。”可小商倒是“臭屁不响,响屁不臭啊”

我的前桌,“屁侠”小商,“蒜”你狠!

阳光开放,那沙哑的声音,静静地融进去,有些温暖,有些柔美。

第一节课,是语文课。刘老师走进教室,正如每个星期一,很平常。“上课!”刘老师的声音似乎变了,但她的脸上,竟看不出一点憔悴。老师的声音很小,可在我的心中被无限放大。老师的声带好像在摩擦着,在拉扯着,失去了往日的柔美。

原来,刘老师的喉咙今天“闹脾气”了。刘老师戏虐道:“今天你们的耳朵要受点罪了!”一句玩笑,却让我们怎么也笑不起来。

课上,我们听得格外认真,仔细倾听着老师那并不清楚的吐字,同学们那一双双眼睛中,都闪烁着阳光。

此时,冬日的暖阳早已穿透了晨雾,轻轻拨开窗帘,涌进了教室,每个人的心里,都泡在阳光里,变得炽热。教室中,静得很,静得连阳光掉落的声音,都听得到。

老师强忍着疼痛,竭尽全力,到了后来,她的喉咙真的不行了,吐出的每一个字音,都像蟋蟀的叫声,沙沙哑哑。那声音犹如作文一根根钢钉扎在我心上,即使她的喉咙嘶哑得几乎失音了,但是她在干渴中,咽一口涶沫,润一润喉咙;在疼痛中,干咳几声,缓解下痛痒;在凝噎时,换一口气,继续讲课……尽管嗓子口如鲠在喉,刘老师还坚持着,不让我们失望,不让自己失望。她用尽了全身的力气在讲课!

阳光飞溅,在地面上留下光点,一粒粒的,仿佛一滴滴滚烫的热泪,是阳光被感动的泪!刘老师声嘶力竭,尽量想把自己最亮的声音展现出来,但她无能为力。我听过刘老师许多的声音,有可爱的温柔,有批评的严肃,有好笑的幽默,更有这感人的嘶哑。

这嘶哑的声音,如岩缝中的野花,执著地绽放,被阳光渲染着,变成了一朵朵太阳花,那是声音在阳光中绽放!

看着我们那么投入,那么专注,那朵太阳花竟飞到了她的嘴角,那欣慰的微笑,好像也散发着阳光的香味。那扑进阳光中的脸,仿佛也成了一抹阳光。

静静地,我们聆听着绽放阳光的声音,真好听!

太守憨搔头,眼垂毋视敷。“不知卿高嫁,高贵如此矣。吾慕卿许久,窃窃片心情,愿不致冲忿。”罗敷拜而立,盈盈笑而答:“区区何足论!罗敷何才色,得使君相睐。感相识恩义,终年必不忘。”太守面昏黑,再拜慌去走。

罗敷方归家,阿母怪其迟。但见罗敷面,灿灿若生辉。云鬓歪倚肩,双颊晕似霞。丹唇翘弯弯,浅笑而嫣然。阿母迎前问:“何以远不归?何事因乐之?”罗敷具告之,两人抚掌笑。缘是阁未出,惧其相勾缠。特此遣太守,莫来垂涎观。

使君归府去,讪讪不能言。友适登门访,恹恹无善颜。疾走使君前,忧心抚肩问:“君感风寒乎?何事至此丧?”使君呼长气,缓缓低声喃:“吾见一美姝,精妙世无双。静女如其鸾,踯躅俟城隅。飘摇兮回雪,髣髴兮蔽月。皓齿若瓠犀,素手似柔荑。勾魂刹那间,吾为倾倒矣。”友舒气大笑:“吾谓何事愁,原此渺渺情。君既邂逅女,何不媒女来?”使君垂手作文叹:“吾意亦如此,遣吏相问讯。吾马城隅盼,女姝终相至。要其同乘车,女嬉吾何愚!元是女已嫁,郎君亦无双。白马从骊驹;青丝系马尾,黄金络马头;腰中鹿卢剑,可值千万余。十五府小吏,二十朝大夫,三十侍中郎,四十专城居。为人洁白皙,鬑鬑颇有须。盈盈公府步,冉冉府中趋。吾何可相较?怅然回家来。”友闻之大惑:“未曾闻此夫!若腾达如此,岂不人皆知?君知女名否?”使君黯淡曰:“自名为罗敷。”友拊掌大叹:“原是此姝女!吾知其久已。罗敷方十六,未曾有贤夫,尚在闺中哉!”使君大惊诧,缄默屋徘徊。

来日云熹微,耀楼光葳蕤。骑马独彳亍,恍惚赴东南。罗敷方推枕,云髻偏新觉。倚窗投目看。仙袂飘飖举,朦胧将驾鹤。使君徘徊久,茫然踟躇归。

秦氏有好女,自名为罗敷。行者见罗敷,下担捋髭须。少年见罗敷,脱帽着帩头。耕者忘其犁,锄者忘其锄。来归相怨怒,但坐观罗敷。

使君问罗敷:“令夫何许人?何故遗汝此?如实速答来,不者休怪吾!”罗敷正色答:“夫乃东方侯,吾乃侯爷妇。区区一太守,安敢无礼仪!”使君悻悻拜,旋即命小吏:“汝为细细查,寻此东方侯!”

罗敷既归家,以此报阿母:“太守心不轨,幸得儿巧舌。此非长久计,请举家迁出。儿可为织素,以此养父母。”阿母一何惊,惶急不可为。罗敷点家财,封装即上路。

行至州府界,但见道中卡。道旁为何人?使君立忿忿。罗敷急回首,官兵围团团。使君上前去:“汝尚欲何走?寻汝“东方夫”?”阿母欲奔逃,即为刀下骨。罗敷泪洗面,请入太守府。

值此焦灼时,林中现一人。腰悬鹿卢剑,身跨青鬃马。黑作文袍裹健体,净面蒙黑纱。拔剑相与战,一人抵十卒。使君便大骇,趔趄正欲走。侠客喝一声,使君人头落。复前谢罗敷:“宁可共载不?”罗敷执子手,泣涕零如雨。

侠客谓罗敷:“吾慕子甚久,恐不称子求。吾无千余骑,亦非王公侯。今朝逢此变,吾未护子周。世间唯汝吾,此亦命中缘。前途路漫漫,往事堪回首。愿得一人心,常伴子偕老。”罗敷相拥言:“陌上人如玉,公子世无双。吾不求富贵,子即吾“东夫”!”

此后深山中,多一神仙侣。自成桃花源,旁人徒羡慕。又值百年后,山林鸟双飞。一鸳伴一鸯,并行穿云霄。

世物皆腐朽,唯有情长存。譬若山间桑,郁郁乎陌上。后人临此地,皆叹陌上桑。

我曾经读过一些类似《讲出一个精彩故事》的书籍,例如《大师们的写作课》、《小说课》,但是我都没有做到一字一句从头到尾将他们读完,这次,又是一本指导类的书目摆在眼前,我翻开它之前就暗下决心,要认真把这本书读完。我很庆幸我这么做了,因为这本书教会了我许多许多。

这本书在结构上来说非常令人舒服。它就像一位耐心的教师,一步一步教我如何讲故事,他当然不会忘了用一些精彩的例子吸引我的注意力让我不要跑神,也会很贴心的在每一讲结束的时候帮我总结好这一节讲过的内容,甚至帮我把笔记都做好了。这样一来,就算这位老师中间有一些地方讲的太过于出彩,我也不至于忘记这节课的主要知识和要点。

当然,这本书让人能阅读下去的不仅仅是它的结构设计,作为一本教育指导类图书,作者的语言、用词、断句都非常恰当而到位。这样的例子俯仰皆是。例如“有些故事,浑然天成,不需要运用任何推展情节发展的技巧,硬是要使用技巧,只会窒息了故事。”作者的灵魂比喻更是为书本增色不少。“故事情节的发展就好像一个导引方向,假若将一个故事比作一个万象呈现的花园,讲故事者便是打开这扇窗子的人,故事的情节等就如路径,先后因果关系有没有散乱或者相悖呢?主要人物角色就是导游,有没有足够的魅力和亲和力,让你愿意专注投入聆听呢?故事的题材及细节相当于花园内的摆设和各类花木建筑,有没有相当的细致度和惊喜让你回味?”这一段巧妙的比喻生动而具体地说明了把故事讲出来、讲好一个故事能够带给读者的震撼和回味。最重要的,作者通俗易懂的解释让人大快人心,阅读起来丝毫不觉得有障碍或者疲劳。而作者对于一些日常生活中事物的留心再加上他独到的总结,总是能引起我的共鸣。我记忆最深刻的就是作者举的广告的例子“香水:约会成功的故事/白米:家庭和睦的故事/保险:渡过难关的故事/啤酒:都市奇遇的故事”这类广告生活中经常能看见,但是作者短小、整齐、又符合他的需要(“…的故事”)的总结,让我眼前一亮,同时又感到十分熟悉和亲切。

诚然,就算我读完了这样的一本书,我也不能说自己就一定能讲好故事了,“照葫芦画瓢”不一定是件好做的事情。书里面提到的那些基本的“五类情节、六种人格、七个类型”不是读完就能用好,而且生搬硬套肯定讲不出好故事。但是,反过来看,我从这“五类情节、六种人格、七个类型”来分析、鉴赏一个已经非常成功的故事,却显得十分恰当,更妙的是,无论小说电影,这些规律也好定理也罢,都能完美契合。因为,成功的故事一定符合这些以它们为样本总结出来的规律,而符合这些规律的却不一定是成功的故事。孙洙在《唐诗三百首》的序言中说“熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟”我想,在阅读完《讲出一个精彩故事》之后,我最大的收获或许不是能立马讲出一篇令人满意的故事(这显然也不可能,不然中考前我们早就集体抱着这本书读然后作文统统满分了),而是在对于小说、故事的鉴赏和分析能力的加强。作者在文中有一句用来讽刺的话,不知我把它引述到这里是否合适,“纸上谈兵的,只能做品论者”。我想,以下的内容主作文要是为了证明这“五类情节、六种人格、七个类型”能够而且足够用来分类、评价名著、斩获各类大奖的影片。

先说“五类情节”。我刚刚在文件夹里翻看了一下自己以前写的一些读书笔记,觉得还是缺乏了一些逻辑性,例如对于故事情节的分析,我可以从五类情节阶段展开,而不是依着自己脑子中“吱吱”的声音按着书的写作顺序(甚至不是时间顺序)来分析。

又例如,六种人格发展进程可以用来分析人物的变化以及发生的事情对人物的影响,我立马就想到了基督山伯爵(唐戴斯),从一个相信这世间美好的单纯年轻水手,变成了一个将自己曾经的敌人耍的云里雾里,主宰了他们的生死存亡的“魔法师”,而且越想越符合,简直就像为他量身定制的一样。这不只是个例,许多举世闻名的电影、小说都是如此,《肖申克的救赎》里的安迪;《了不起的盖茨比》里的盖茨比(当然,盖茨比只挺到了“流浪者”的阶段就凉了);《麦田里的守望者》里的霍尔顿;《平凡的世界》里的孙少平;《十五岁的船长》里的迪克等等。谁说文学中没有公式?任何一个出色而成功的人物设计仿佛都离不开人格发展的六个阶段,有些(基督山伯爵、安迪等)走过了这六个阶段,而有些只经历了其中的一个或两个阶段,但是他们的故事依然在世界搅起轩然大波。

关于那七个基本情节,它真的好像如来佛的手掌,一切都逃脱不了他的范围(仅以我看过的为例,可能有误):像《地心游记》《环游地球八十天》《神秘岛》《鲁滨逊漂流记》和诸如《流浪地球》《星际穿越》《后天》的科幻大作和《空中浩劫》《深海浩劫》等一系列灾难片,都可以归入“战胜恶魔”这一类中;《传奇的诞生》(贝利的奋斗史)《一球成名》等各种传记,能算入“白手起家”这一类;《金银岛》《格列佛游记》《失落的世界》(这三本典范~)就属于“探索旅程”;《麦田里的守望者》(霍尔顿是个另类的英雄吧)《平凡的世界》(孙少平最后又回煤场也算是一种回归吧)收入“远离与回归”;《追风筝的人》(阿米尔追到了他缺失的“风筝”)完美契合了“喜剧”的定义(但我觉得放到“重生”会更好);而《了不起的盖茨比》(最后仍然在追寻“那盏绿灯”却“逆流而上,而那倒退的潮流不断地把我们推向过去的岁月”)从开头就奠定了他悲剧的结尾;那《基督山伯爵》及听着名字就像的《肖申克的救赎》纳入“重生”这个听起来最帅气的类别里。

我说了这么多,举了这么些例子,显然不是为了凑字数我想表达的简单概括来说,就是这本书里面所传述的内容让我很震惊,我从来没有想过,在语文这个我认为最没有规律可循的学科里,我认为最没有规律可循的写作(或者叫讲故事),居然有这么强的一致性,震惊程度不亚于初三发现“缘”字的右上部分不是“夕”的时候。那么这样,这本书还起到了一个更加巨大的作用:他在告诉了我我有多么无知的同时,也帮助我理解如何才能将语言学好、用好——追寻前人的足迹,站在巨人的肩膀上。这本书甚至还有一点点激发了藏在我内心很深很深的地方的,讲故事的欲望,让我觉得自己应该开始写点什么,毕竟,“纸上谈兵的,只能做评论者”。

什么是故事?

“故事就是人生的一种隐喻、一种发生的可能性,得让读者喜欢人物、情节,或者对故事整体有很深刻的印象。故事里面,人物常常得有特别的想法、勇敢的行动,遇上有趣的人物,也得有出人意表的结果。”

不得不说这个总结太棒了。故事的产生是认为读者。整个故事中的幻想世界因为有读者这一存在而逐渐壮大,因为读者喜欢于是有更多的建造者加入这一个行列,在这个幻想世界的任意角落里面建筑着不同风格的建筑与装饰。建造者不一定需要什么高学历,也不需要是语言学家,也许最动人的故事往往是从街头流浪的人口中讲出来的故事。因为我们没有经历过那些事情,于是对它们产生了好奇,因为好奇所以想要去了解,而故事也就就此产生。

它或许包含了信息,也包含了一定的趣味性,读者可以从中获取自己想要的东西,但是故事永远脱离不了“有趣”二字。没有有趣的内容的故事是会没有读者的,只有作者一人看得见的建筑不能称为“建筑”,它是没有实体的。只有有趣的故事才会吸引更多的读者,地基才会更加牢固,它在幻想大陆上的存在时间才会更久。

故事,不得不说,很多时候就像泡沫一样,绚烂过后就消散了。很多时候故事是从一些人口中说出,又经过读者之口逐渐流传,但是那始终不是相同的故事。每个人的经历不同,所叙述的角度也就有些微的不同,又因为每个人的兴趣不一致,导致叙述的重点也就各不相同。或许同一个故事,他讲出的你喜欢,换了一个人你只觉得乏味。相声貌似也有相似的含义在,不同人讲同一个包袱的效果是不一样的。

那么“有趣”如何定义?或许可以用碗和碗里的水举例。但是这只是我突然想出来的一个带有玩笑性质的例子,或许并不准确。生活,大概就像记忆中最简单的大白瓷碗,镶着蓝色的边缘,简单朴素,寻常可见,装的是不多不少恰恰半碗水——中庸之道,不多不少。水的来源或许是泉也或许是海,还可能是水管里面的自来水。但是无论如何,都是一碗水。不同人自出生起就拥有这个碗了,水也是,随着人生经历的增多,逐渐积累,最终稳定到一半的程度。但是或许修行者可以从自己的那一碗水里面悟出什么,但是更多人,随着时间的消逝,渐渐只会对自己的那一碗失去兴趣,转而去看其他人的碗,或者寻找另一种寄托——故事。在故事里面,或许每一个人的碗都是不一样的形态,出现了青花瓷的碗,出现了河姆渡风格的陶瓷碗,或许还有玻璃碗……内容物也是,或许还出现了橙汁,汽水,甚至是另一种物质的液体,或许根本就已经脱离了液体的范畴。但正是这些区别让人着迷。我们,读者,就像是曾经小时候的我们,看着那一只只不同的碗,猜测塑造者的经历,然后再研究研究里面的内容物,分析它们的构成。这是一件很有趣的事情,多少人为之着迷。而且这些的搭配是无穷无尽的,读者不会因为千篇一律而无聊。这就是上述里面的特殊设定,故事的人物有那么一些异于常人的特质,比如他们的性格,他们的行为,他们的经历,他们的一些特质。还有一些,另辟蹊径,碗还是那只大白瓷碗,镶着蓝色的边缘,水还是普普通通透明无色的水,但是悄悄做出了些许的改变。比如水的分量少了那么几许,甚至变成了空碗,或者水多了那么几分,甚至溢出。而这些在没有经历过的我们看来也是十分有趣的。

还有另一类,可以从另一个角度去描述,就是“技巧”。它或许没有什么新奇的设定,碗是一样的,水也是,但是被施上“技巧”这一魔法后的这一只碗却能令人着迷。如果用一种东西来比喻技巧的话,就是风,或许还有锤子。锤子用于塑造碗,而风用于塑造水。想必大家都有过曾经看流水上的波纹着迷的时刻,甚至有人专门扔石子到安静的湖面上,只为看到那一圈圈泛起的涟漪。而这,就是技巧的作用了。因为技巧,因为风等等的因素,那水富有了生机,变化莫测,让人着迷,想要试图研究它们的纹理,也就越发陷入了故事之中。锤子大抵上同理,改变了碗的形状,但是碗仍然还是碗。

还有一种我认为有趣的变化——换一种视角。就是故事的叙述角度。正常人们是从上帝角度,全知全能地观看这些故事,但是也有那么一些沙盒故事,我们作为其中的一部分,不断完善着故事。第一人称第二人称的变化让我们带入那些角色,或许从水里或许从天上,不同视角看这个世界,有趣极了。这个时候不得作文不提一下游戏,有些文字游戏可以根据玩家的选择修改故事线,尽管所有世界线都是预先设定好的,但是因为玩家“选择”的参与,参与感变得很强,让玩家有一种“这故事有我的一部分”这样的感觉,也是一种别的叙述手法了。还有一个故事,《心动文学社》,它的人物从故事里面跳脱出来,直接和读者对话,探讨故事中的人生是否真实存在等等……它新颖的手法,令人眼前一亮。

那些技巧,书中也做了一些介绍,那么就大致列举一下。

“必备的五个情节阶段英国作家克里斯托弗·布克(Christopher Booker)在《七个基本情 节》(The SevenBasic Plots)一书里,对故事提出了一种五段式情节进展结构,很有参考价值。一、AnticipationStage(期待阶段),初步介绍人物、背景、矛盾冲突的发生。二、Dream Stage(幻象阶段),事情进展顺利,好像都可以解决,其实只是幻象。三、Frustration Stage(受挫阶段),正面看到真正的大险阻,前一阶段的幻象破灭。四、Nightmare Stage(噩梦阶段),故事进入高潮,一切逐渐又看似绝望。五、Resolution(决定性结局),故事中的英雄克服险阻,通常是同时克服了个人内心的弱点或困扰。”

“六种人格发展进程是这样形容的:一、天真者(Innocent):内心单纯地相信世间的正义和美善。二、孤儿(Orphan):可以说是天真者受挫之后的状态,内心被世间的黑暗面笼罩着。三、流浪者(Wanderer):处于一种矛盾心态,未能解脱之下,茫然寻觅,探索周围。四、战士(Warrior):找到自己的奋斗方向,努力前进。五、殉道者(Martyr):为了完成更高阶段的目标,不惜牺牲个人的喜恶和当初最珍惜的东西,甚至生命。六、魔法师(Magician):掌握了改变现实、超越常人的能力。”

从某种意义上解释,技巧是从人们的经验中抽脱出来,分析无数种可能,最后得出了这些“有趣”故事的一些共同点。是的,这些技巧或许不能把所有故事变成“有趣的故事”,但是技巧可以把故事的有趣性提高这一点是不需要质疑的。

但是技巧并不是绝对。当所有人都拥有了技巧之后,故事的世界又会如何?比如语言的一种演变,当原来的词义减弱的时候,我们不得不发明出新的词汇来表达原本该词的意义——比如“哈”的“通货膨胀”。原本“哈哈”就可以表达内心的欢喜,而现在用“哈哈哈哈哈哈哈哈”等等来表示。那么,同理,当这些技巧成为了一种标准,一种小孩都会的浅显知识——就像学生用的三段式作文一样,这些技巧还能够称为“技巧”吗?这些“技巧”的意义仍然在保留吗?

这个时候我还想说一下“文风”这种东西。就像画画有画风一样,大多人的故事文风是不一样的。他成形于人们的生活,是一种类似印记的东西,方便人们辨别。比如一些国家的文字风格是不一样的,日本文学或许因为语言的原因,文字也行云流水,就像顺着鹅卵石流淌的小溪一样,读起来很舒服,很流畅。虽然不能排除翻译的缘故在,但是这些故事读起来的感觉是的确不一样的。文风的作用也就在于此了,它是一个作者的证明,虽然有时会随着故事的需要而做出适当改变。可是文风也不是不可以改变的。比如当一个人不断模仿另一个人文风的时候,文风是可以复制的;当一个人的生活经验变得完全不一样的时候,他的文风也会做出适当的调整。这种语言风格或许也是一种技巧。

书中到也阐明了关于技巧的讨论——

“讲故事本身就是一种行为,任何行为都有动机和目的,讲故事本身是一种高技巧的叙述,背后的动机和信息必须清晰明显,而非零零碎碎的事件堆砌。”

也就是说,因为讲故事这件事情而产生了各种技巧,而这些技巧是为了故事服务,是为了让故事更加的生动有趣,更加贴切表达出自己内心想要表达的事情。只有出现了故事,技巧才会相对的产生。比如只有有了碗和水,风和锤子才能发挥相应的作用。但是如果失去了讲故事的意义,那么碗和水只是两种物质罢了,在人们看来是什么意思都没有的,只觉得莫名其妙罢了。

讲故事是一门很深的学问,但是讲故事本身是一个很有趣的行为。

所以,不如现在就来讲一个故事吧。

老头子年逾花甲,精神头还是这么足。哎,这次南巡还有一月之余,可要把我这大总管给累坏了。

“李玉,赏。”“嗻。”十八份礼物,当属这柄玉如意最着皇帝的眼。两江总督面上的肉堆挤出一条条横纹,笑容深深凹陷,丰腴腻脂的嘴脸捉住机会再献殷勤。“臣不才,命人打造了一条画舫,备了些戏曲。进来新排了一出《游园惊梦》,可否请您登船一览?”他点点头。又有得忙了。

江宁百姓,夹道迎接“龙舟”。舟徐行于碧波上,驶过之处只余涟漪而未激起半星波浪。两侧堤岸杂草已被根除,缘着秃坡而上,男子伸长脖子,妇人挥舞手帕,孩童们打打闹闹,穿插在大人腰间,果真一派祥瑞。百姓们身着红绸绿带,脸庞上春风拂过般欢欣,想必是安居乐业的太平之世了——撩起珠帘的老头子嘴角扬了扬,他高兴,我也高兴。

驶过半程,人堆稀疏了,不知从何处冒出一两个布衣人家跪倒在岸边,吵吵嚷嚷,呜呜咽咽,哭诉着些什么。他们还牵着一个男孩,头发蓬乱得似鸡窝,又有几分面黄肌瘦,他被大人领着磕头,触地的声音砰砰作响,也不知道说话。这家人,真是不成体统。一两个侍卫抄起棍子往几人头上抡去,嘴上骂着不堪入耳之辞,将他们赶出“太平盛世”,滚得远远的。老头子的笑僵在了嘴角,他放下珠帘,欲张嘴吩咐些什么,我赶忙上前,可他挥了挥手,摇摇头,额上的纹络像是被人用刀深深划了两划。我倏得发现,他的剑眉已白了一半。

夜幕掩不住船火作文,舫内歌舞升平。舞女们衣青箩,束云鬓,步子像踩在云上般轻柔。钟声箫声四面而起,冲撞到壁上又折回来,再在室内无尽游走。戏子开唱了。

“良辰美景奈何天,赏心乐事谁家院?朝飞暮卷,云霞翠轩,雨丝风片,烟波画船。锦屏人忒看得这韶光贱!”老头子多喝了两杯,他没听见戏子少唱了两句。曲罢,

“臣敬皇上福泽绵长!”

“臣敬皇上万寿无疆!”

“臣……”

“好,好!朕同你们一起,敬这太平盛世!”

夜已深,我服侍着老头子在船上歇下。“皇上,灯奴才给您熄了?”

“李玉,”他端坐在床边,“朕是不是老了?”

“你看那些流民,要是在朕三十多岁时,一定叫上船,好好问个清楚。但现在,朕没力气啦,睁一只眼,闭一只眼,也就过去了,是吧?”

“朕有没有对不住那些百姓?”

“他们是因为我才那样的吗?我受了人的礼,可他们的礼物哪儿来,我心知肚明。可我励精图治了二十年,我累了,该是我享福的时候了,我要享受我缔造的这太平盛世!”

“朕修了四库全书,惩治了贪官污吏,巩固了爱新觉罗的统治。但是,朕怕的,怎么又卷土重来了呢?”

“你明白吗?李玉。”他有些惶惑地望着我。

“奴才才疏学浅,不敢妄加揣测圣意。”

我想到那句唱词“原来姹紫嫣红开遍,似这般都付与断壁残垣。”

原来,原来……

“这灯,奴才给您熄了。”

“万户伤心生野烟,百僚何日再朝天。秋槐叶落空宫殿,凝碧池头奏管弦。”

虽然安史之乱的血雨腥风已过去,但这首诗被谱曲成歌,在长安城的市井街巷中仍能隐约地听闻。

我预料着时间,眼看将要下朝,遂徘徊于紫禁城前。少顷,百官杂沓而出,一番风雨之后,唐不再是那个雍容大气的泱泱大国。“九天阊阖开宫殿,万国衣冠拜冕旒”的场景想来也未能见了。百官面上多有頽丧之色,唯有一个人衣冠飘荡,面色平和,我料想他便是王维。

迈步至前,略作一揖,言道:“我乃嵇康,嵇叔夜是也。阁下可是王右丞乎?”他微现惊异,倒退一步,款款言道:“莫非竹林七贤之嵇康?”“正是。”我自傲地说到,“邀我至辋川一游,可乎?”他淡淡一笑,于是我们便来到辋川。

时至薄暮,雾霭纷纷,流云阵阵。虽未有晴空朗照之俊秀,偏增淡月微光之空灵。我心中暗叹:“得有如此居所真乃我辈中人。”想到此,我不禁向他投去欣赏赞叹的一瞥,他谦和地向我微笑,引我来到竹里馆。

移步换景,道旁翠竹猗猗,亭下清风徐徐。这令我回忆起当日在竹里馆中饮酒清谈之佳期。兴趣渐生,方欲索酒,只听他言到:“先生之琴艺前无古人,后无来者。我亦略通琴术,不知可否赐教?”我心中暗想,他定是不信我乃数百年前的嵇叔夜。要说我是嵇康,非《广陵散》不可证也。也是一声朗笑,捋着胡子说:“作文如此正是我意。”

安然而坐,调丝拨弦,回想着当日“目送归鸿,手挥五弦”的气度,映着着幽竹明月之景,清雅之曲于手底弦上汩汩流出。一曲罢了,他不紧不慢,安然相和。“松风吹解带,山月照弹琴。”曲中的乐山乐水,温厚平和令人聆之击节不已。我再奏一曲,不再为清闲之音。而为高亢,潇洒之曲。弹出了我的本心,弹出了我的性情。他抚琴而笑,我亦随之长啸。辋川之行不仅让我们走进这清幽的山庄,更走进了彼此的心。随后,我们便海阔天空,相对而饮。

于是我开口言到,“唐朝虽遭大乱,然元气未伤。吾观卿之面色,虽然闲散之气可佳,然报国之志不足矣。”他眉头一皱,似被我提到了伤心事,随即舒展,说:“囹圄中的沦落,羞耻,破寺中的白眼与孤苦令我更明白了人生在世贵在温和圆融啊。先生不也是镇日痛饮,畅谈竹林吗?”我抚心而叹:“倘若没有济世之志,法场上的《广陵散》怎会弹得热血奔涌,慷慨豪迈。人皆说我以道,而谁谓我没有儒者之心!”他紧接到“人皆以我为儒,谁知我亦具释道之风!”

那是一次令我难忘的旅行,我们各有各自在世人心中的印象,又各有各自在内心深处的坚守。世殊事异,趣舍万殊,人生在世各有各的一番风采。跨世之谈给予我心灵上一种反证。正如长天秋水蓦然相映,长天更知其为长天,秋水更知其为秋水。我,嵇康,还是我。他,王维,还是他。

先生去世已有多年。

远处传来飒飒的秋风拂过茂林修竹的簌簌声,送来几缕桂花的清香。那半山园中微醺的雏菊,想来还在秋风中闲适地开着吧。先生的魂灵,该是融进了江边修竹的傲骨吧。

那是先生被朝廷从黄州召回京城的那年。

大概是思念那个与他御前争辩的“拗相公”了吧,先生嘱我在北上途中绕路取道金陵,他要去访王荆公。初秋的江上氤氲着两岸桂花的清香,寂静的江面上水波不兴。远远地,我看见岸边修竹深处的一个小黑点,如蜉蝣般寄于天地,见不真切。待到来人走近,才看清乃是一位苍颜白发的老者,一袭黑袍,骑着毛驴悠闲于修竹之间。先生一袭白袍,屹立在船头,捋着胡须,止不住地颔首微笑。待到上岸,先生拱手长揖,半打趣地说道:“轼今日敢以野服见大丞相!”王荆公亦颔首,长揖而答曰:“礼岂为我二人设哉!”言罢,二人抚掌大笑,笑声回荡于天地之间,同清幽的桂香交织成和谐的旋律,此刻,天地之间,仅此二人而已。

取道江边疏竹间的小径,我牵着毛驴,随着二人一路游目骋怀,斜风夹着细雨,轻轻打在二人身上,却似浑然不觉一般。竹杖芒鞋轻胜马,谁怕?只见先生黑发白袍,荆公则作文白发黑袍,二人闲游于竹林之中,似是天地间翠竹碧水里一黑一白两个清高的小点,两人相携踽踽于小径之间,不时随着徐徐秋风吟出几句诗来。谈到年轻时的意气,两人仍是倍加怀念当年朝堂之上的舍身谏诤,谈到兴起处,相与抚掌大笑。所有政见的争辩,都在此刻化成了过眼的烟云,两个年轻时的政敌,两个当世才子,两个出世之人,所有的艺术上的心灵沟通在不知不觉间弥合着横亘二人之间鸿沟。所谓相逢一笑泯恩仇,不过如此。

来到半山园,外面已然下起了江南的绵雨,荆公手植的雏菊还在雨中迷醉地起舞着。抿一口清茶,两人跽坐于几案前,修竹流水畔,落子声清脆,伴着细雨打在窗棂上的沙沙,想必这即是心灵的沟通吧。先生时而颔首轻笑,眉眼融进窗外的绵雨中,想是已然沉醉了。我不敢打搅,小心地烹上茶,让滚滚茶声与这静寂自由交织着。

明天即是告别之日。渐渐醇厚的夜色吞噬着二人的身形。两人在烛影中谈佛论道,畅论古今,笑声朗朗。

窗外的绵雨还在穿林打叶地沙沙着,黛瓦上滴下一串雨花,正落在墙角的雏菊的花苞上。微风送来幽幽桂香,江边的疏竹仍在簌簌地摇曳着,江面上水波不兴。

起风了。

“再往前走就是后洞了,里面可深,还没人到达过那头呢。”我看着那位蹲坐着的青年,他正在洞口端详着别人提的诗字。“我是来过的,认识。”

当了这么多年的脚夫,也没见过这样的文人。今天早上我刚出家门,就看见那圆脸的青年背着书箱兴冲冲地来了,话也不多:“上山吗?”和以往那些文化人不同,这个脸上还没什么髭须的青年也不吟诗,又不向我问这问那,只是魔怔似地走。到了现在,我额角都冒汗了。

“走吧,这回我可要尽了性。”他说着就迈开了步子。我连忙准备了火把跟上去。这么急,怎么尽兴,根本不像游玩的样子!

在洞里他也不怎么说话,我们两人一前一后相跟着前进。我看到那书生的后衫已经湿透,我也一阵冒汗。火把摇曳的光照亮了嶙峋的洞壁。我有点迷糊,只看见那青年的双脚不断抬起、落下,越过地上的起起伏伏。

一个跟头,那青年双手撑住地面。我忙上前扶他,看见他脸上汗水流过的条条痕印。用手一擦,泛着红光,也不知是太热还是混合了血水。“我没事,”没想到他在这时笑了,“摔一跤,常有的事。”他于是乎拍拍衣角复又起身,有意把手隐在袖口当中。我有些许吃惊,原来读书人也有这么有毅力的。但他已蹒跚地走到远处了,我连忙赶过去。

洞已很深,时不时有凉水从顶上滴下来。满作文身凉透的汗让我打了一个寒噤。那青年大概累坏了,一句话也不说。但脚步是不会停下的。还算宽敞的洞中,只能听见我二人的喘息,看见阴冷的水汽在空中飘游。“到这里吧,”我说,“前面还没人去过呢!”那书生回过头来,我看到他须发已乱。“我还能走。”只是几个字。“没人去过,太危险了!”我说着,看到他眼神一沉:“我不可以作头一个吗?没人走过,就不能走吗?”声音回响在洞里。我们对视了一刻,他又回转身去了。又是无言,抬脚,迈步。真是固执!

两个火把相继熄灭了,实在走不了了。我蹲下来点燃回程的火,看见他仰面卧在坚硬不平的地上。“我终于到了!”“到哪儿?”环顾四周,只见黑黝黝的怪石。“无所谓,是我力所能及的地方就很好了,”他喘着气,“之前指给你看的那石刻,我上次就走到了那。当时我就想,总有一天我要走尽我的力气!”之后再没说话,我们各自想着自己的事。

我不知道他为什么非要走那么远,但这小伙子的确给我留下了很深的印象。从他身上我看到了我们这些出力气的人都不一定有的毅力和孤注一掷。不知为何,我不愿意相信他是走到了仕途末路,反而觉得,那人定有大作为。

之后再入华阳洞,我总会去看看那石刻。“花山奇洞——王某四人至此”。我看到那圆脸的年轻人向我会心一笑。

听闻苏东坡通过时光机已然来到北京,作为学生代表兼导游的我急忙去机场迎接。人流涌动,我以为他仙风道骨的气质鹤立鸡群,谁料,还是他先找到我。眼前俨然是一位身着便服,有些玩世不恭的英俊公子,我不由得大跌眼镜。他有些调皮地冲我眨眨眼,待我回过神来,才发现他竟然没有带行李箱,很好,是苏轼本人没错了。

我为他安排的第一站是杭州西湖。是时春和景明,波澜不兴,惠风和畅,天朗气清。我与他并肩走在西堤上,我突然停下来,指着不远处说道:“您可还记得那里?”他循手望去,使劲点了点头:“当然记得。当年西湖水灾,老百姓们不分昼夜,努力抢险,那场面,至今仍历历在目啊!”他的脸上泛起了红晕,眼眸里盛满了光泽,我知晓,他正被往日的幸福浸润着。“您可是大功臣啊!”他慌忙摆摆手,“不不不,我也没做什么,看到百姓和乐,幸福安康,足矣!”

领略完西湖的天堂胜景,辗转来到湖北黄冈。我领他进到一座酒楼,点了两份东坡肉。本想给她一个措不及防的惊喜,怎料,他对着东坡肉指指点点:“这个汤汁略稀了,这肉的火候也有些过了,服务员!”他半开玩笑半诚恳地求请服务员到厨房作文一看。谁知,他一到厨房,俨然化身大厨,大展身手。他将猪肉清洗,煮沸,焯去浮沫,一丝不苟,控制得恰到好处。少焉,一块香喷喷的正宗牌东坡肉出炉了。他颇为自豪,将肉切成几小块,连忙请周围的人品尝,与饭店的肉做比较。吃两块肉罢,他不由得笑了:“鄙人厨艺疏浅,让各位见笑了。”这下周围人的尴尬才有所缓和。出了饭店,他仰天爽朗大笑:“有长进啊,有长进啊!老天,没想到啊,哈哈哈…”

我原本为他安排的是准点的飞机去往海南,谁料一席大雨冲破了计划,飞机延误,只能在机场苦苦等待。我按捺不住的耐心一点点膨胀发酵,苏东坡在我旁边却云淡风轻,波澜不惊。“年轻人,要有耐心。”他打趣地看着我如一座摇摇欲坠的火山,自如地从口袋里拿了一本诗集游戏书,与我玩了起来。不知不觉,就玩到他要走的点了。我还沉浸在诗词美妙的世界里,他已然在跟我挥手:“谢谢你,有缘再会!”随后消失在视线里。

我的不安焦急早已一扫而空,是那个世人所崇仰的苏东坡带我完成了这为期不短,却史上最棒的旅行。他的人格与魅力如清风一扫历史的烟尘,润化人物的心灵。

苏东坡再见,有缘再会。

明天,就是万圣节舞会了。放学后,老鼠们挤在一起讨论,该穿什么样的衣服。小斑鼠得意地说:“我想要演王子!因为王子很帅!”“那你演王子,”小花鼠笑嘻嘻地说,“我就演公主!”大家议论纷纷,有的说要演巫师,还有的……

小花鼠回到家。“妈妈,”小花鼠兴奋地说,“我想要一件公主服!”妈妈听了,就拿起剪刀和布料在剪着,不一会儿,一件漂亮的公主服就做好了。

可是,这么远要怎么去呢?就在这时,天空中飘下来一只花袜子。鼠妈妈灵机一动,不如就把这只花袜子做成“车”吧!说着,鼠妈妈又拿起剪刀剪了起来。很快,作文一辆用花袜子做成的“小汽车”就做好了。可是,车上没有窗户呀!“这就包在我身上了!”这时,鼠爸爸走了出来。只见鼠爸爸用牙齿在袜子上用力地咬了几个洞,就这样,一扇扇窗户就做好了。

第二天,花老鼠穿着鼠妈妈做好的公主服,钻进了“小汽车”里,鼠爸爸在前头拉着。过了一会儿就到了舞会现场……

舞会结束后,花老鼠一家子高兴地说说笑笑。一不留意,就把花袜子落在了舞会现场了!

天渐渐地暗了下来,不知谁捡起了这只花袜子,把它挂在高高的树枝上。大家见了都感到奇怪:咦?一只花袜子上怎么会那么多的洞呢?

几天前老师告诉我们一个好消息,4月16日要去常州淹城野生动物园春游,全班同学兴奋得欢呼起来。

春游前一晚,我因为非常高兴以至于一晚上都没怎么睡好,第二天醒来时虽然迷迷糊糊的,但想到期盼已久的春游即将开始了,我就火速地穿衣、洗漱、折完被子之后,兴高采烈地去教官那里取我心爱的手机,我要记录下春游时美好的点点滴滴。

终于上了校车,我和同学们一会儿眺望车窗外的风景,一会儿一起谈笑风生,经过一小时左右的车程,终于来到了我们的目的地—常州淹城野生动物园。

下车之后,我们第一站就来到了老虎园,老虎强壮凶猛,只见它昂着头,张开血盆似的大嘴,露出尖锋利的牙齿,翘了翘钢针般的胡须,浑身抖动了几下,真不愧是森林之王啊!

第二站我们来到了猴山,这里真是猴子的天地,许多猴子争相嬉戏,其中有一只小猴子生病了,猴妈妈一直在细心地照顾它,这使我非常感动,不由自主地作文想起了妈妈照顾我的情形,我情不自禁地拿起手机记录下这感人的一幕。

午饭之后,我在餐厅旁边看到了火烈鸟,这还是我第一次见到这种动物,它浑身通红,有着长长的腿和尖尖的嘴巴,和丹顶鹤有点相似,非常好看。接着我们还去参观了好多小动物,如变色龙,百年老龟,彩虹蟒蛇等等。突然老师说;“大家快来看国际森林大马戏表演场。”我们就火速地来到了森林马戏馆,在灯光闪烁的舞台上,我们看到了许多动物在驯养员的引导下,完成了精彩地表演。其中令我印象最深刻的是空中飞人,二个人配合默契,完成了很多惊险刺激的动作,台下响起了雷鸣般的掌声,我也不由自主地挥舞着我的彩虹剑为演员加油喝彩!

快乐的时光总是那么的短暂,看完表演,不知不觉中本次春游也快结束了,我们依依不舍地来到了出口处集合,排队上大巴车。

这次春游,我获得了不少知识,很期待下一次的春游。再见了,常州淹城野生动物园!

4月16日,我们终于盼来了这一激动的时刻—今天我们去常州野生动物园。

那颗迫不及待的心早已按耐不住。经过漫长的车程终于到了常州野生动物园,刚下车,虽然天空灰蒙蒙的,甚至还飘着小雨,但是丝毫没有影响同学们游园的心情。

我们顺着人流首先来到了虎区,白虎、东北虎,正在以自己的方式欢迎着四面八方的游客。你看!那只威武雄壮的大老虎,正悠然自得地趴在巨石上,用舌头仔细地舔着自己的毛发,把自己打扮的漂漂亮亮的。另一只老虎迈着稳健的步伐走过来,这气场,这风范,果然不亏是野兽之王啊!

接着我们来到了猴子生活的地方。花果山上数百只猴子,宛如一个数世同堂的大家族,它们有的在走钢丝,有的在假山上嬉戏,有的争抢游客投放的食物,有的猴爸爸背着自己的侯仔在漫步——。

淹城动物园真大啊,一路上,我看到许多动物,有羊驼、熊猫、骆驼等温顺的动物,也有威风凛凛的熊、狼、狮子等凶猛的动物。

我们还看了森林大马戏的表演。在绚丽的灯光中,许多动物在驯作文养员的引导下,一一进行了表演。

印象最深的四匹强壮的大马载着演员,飞速地跑了出来。演员们时而站立在马背上,时而悬在马下;一会儿又跳跃到马背上,一会儿又纵跃到地面上。看台上发出一阵又一阵雷鸣般的掌声。

双人舞的表演也不逊色,只见一个舞者拉着一根绳子从高处荡漾了下来,另一位舞伴也走了出来,舞伴拽着绳子,舞者则挂在舞伴的两条腿中间,那个绳子整整支撑住了两个人的重量。他们荡漾在空中的影子印在墙上,就是一个充满诗情画意的故事。他们的舞姿美到了极致,但是又令人心惊胆战,生怕他们下一秒会摔下来。看到这一番美景,我不禁啧啧赞叹,他们成功的背后要付出心血!也许他们也曾想过放弃,但还是为了自己的梦想坚持下来。真可谓“台上三分钟,台下十年功。”总之,只凭几句简单的夸赞,是不能表达我对他们敬佩与崇拜的心情。

掌声、欢呼声、赞美声在淹城动物园里回荡。“淹城”真是个寓教寓乐的好地方。在不知不觉中,我们结束了此次文化之旅,依依不舍地离开了“淹城”。

刚听说这次春游要去动物园,我不屑一顾,动物园有什么好去的!但是听了老师的介绍后,下一秒,我就后悔了,因为常州淹城野生动物园是以野生动物生态散养为特色,集动物野趣观赏、休闲娱乐、科普教育和古文化展示为一体的大型综合性主题公园,园内展出来自世界各地的珍稀濒危野生动物共200多种,近万只,是国家四4A级景区,一定很有趣!

盼星星,盼月亮,我们期待已久的春游终于出发了。

果然不出所料,一路上我们看到了非洲狮、东北虎、金毛羚牛、野马等许多动物,不过最令我记忆犹新的就是火烈鸟了,在一个小池塘里,站着几只悠然自得的火烈鸟,它是那样的高雅,逗人喜爱。我无法用文字准确形容它的羽毛的色彩,说它纯红吧,又似乎有一种纯净的白色渗透出来;我也无法用文作文字准确形容羽毛的手感,说它柔软吧,它又显得有些软中带硬,硬柔中带刚,总之,只凭几个优美的词句是不能概括它的全部内涵的。

火烈鸟的眼睛很漂亮,闪闪的,亮亮的,好似一个玻璃球。我最喜欢的是火烈鸟的姿态,它总是如此高雅悠闲,时不时弯下脖子在水中觅食,小溪无言,火烈鸟无语,这一上一下互相衬托,使得火烈鸟一点也不比天鹅逊色。火烈鸟不高高在上,也不谦卑顺从,这种劲儿我喜欢。

我们除了看到了平时在书本上没有看到的动物,还观看了“森林大马戏”的表演,花车巡游等,硕大的森林大马戏表演馆人山人海,一个个表演,一阵阵掌声,一次次震撼,精彩纷呈,让人难忘。

本次春游令我大开眼界,也让我有了很多的感触。再见——淹城,你给我留下了许多美好的时光!

普陀的海是一幅彩色的画,时时刻刻印在我的心上。普陀的海是一首抒情的诗,时时刻刻围绕在我的心间。普陀的海是一曲迷人的歌,时时回荡在我的耳边。

清晨,我带着浓浓的困意,漫步在普陀的海边,一阵清爽的海风向我吹来,我顿时感到神清气爽,毫无困意。与蓝天融为一体的普陀的海,初升的太阳,温柔的海浪,铺满了五彩缤纷的贝壳的沙滩,构成了一幅色彩鲜明的海滨风景画,午后阳光渐渐变得刺眼,普陀的海面上,波光粼粼沙滩也被太阳晒得滚烫,让人不敢下脚,海风是热的,海水也是热的,仿佛整个世界都是热的。

夕阳落山不久,原本湛蓝的天空变得不再湛蓝,整个作文天空都燃烧着橘红色的晚霞,普陀的海也被这温柔的霞光染成了橘色儿,海天一色,又红又亮,简直就像一片片熊熊燃烧着的火焰,闪闪烁烁,美丽极了。人们惊讶的不敢眨眼,生怕眨眼的那一刻,那盏红灯笼似的夕阳就会被一只巨手提走,我瞪大眼睛欣赏着,突然那夕阳颤动了一下,最后像跳水员那样,以一个轻快、敏捷的弹跳,再以一个悄然无声、水波不惊的优美姿势藏了起来。

月亮升起来了,它是那么的皎洁,那么的明亮,夜已经深了,月亮也越来越明亮了。我只身躺在金色的沙滩上,听潮声阵阵,恍如躺在儿时的摇篮里,海水有节奏的拍着沙滩,仿佛在催促人们赶快进入甜美的梦乡。

周六,我本来是想跟妈妈去金华玩。可是妈妈临时有事,不能带我去。那我只能跟爸爸去嘉兴了。

我和爸爸吃完早饭就去爸爸的单位等车。等了一会儿,一辆很大的车来了。我们坐在第一排。我的右边是甜甜姐姐,后面是一芮妹妹,一芮的左边是苇航哥哥。我们几个在一起开心极了。一路上,有说有笑。

我们下午四点到了嘉兴,找了个叫礼顿的酒店住了下来。礼顿酒店是一个非常干净的酒店,我和甜甜姐作文姐在一个房间。吃完晚饭,我们几个就在房间里玩。不知玩到什么时候,我很想睡了,一上床就进入梦乡。

第二天早上,我们吃完早饭,乘车到了南湖景区。我们参观好湖边的景点后,有乘船到到了烟雨楼。烟雨楼的大门上挂着“烟雨楼”三个字。而这“雨”字是少了两点的“雨”。原因是人们希望嘉兴风调雨顺,雨不要下得太多,才把“雨”字少写两点的。

吃完中午饭,我们才依依不舍地离开了嘉兴。

包粽子比赛

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